領導沒有說話，而是示意尹秋暢所欲言。
“在我看來，我們這次文藝彙演既然使用了更受年輕人歡迎的音樂節模式，就要選用更吸引年輕人的節目。”
尹秋先是試探性地說了一句，見沒有多少反對意見，便繼續展開。
“因此，我們的團舞節目不能采用太多。展示當地民族特色，不一定隻能依靠團舞，也不能隻依靠團舞。大家爭論的搖滾樂節目，我作為年輕人，看著就很好。”
眾人開始竊竊私語了起來，隨後一人站了出來。
“你說你是年輕人，可你能代表年輕人嗎？”
“對呀，你一個從外地調過來的，對當地情況了解嗎？對這邊人民群眾文化生活的要求有調研嗎？”
正當領導想要幫忙解圍時，尹秋直接開始了反擊。
“你說我不了解當地人民群眾文化生活，可你了解遊客們的需求嗎？遊客為什麼要來到喀什？又為什麼在喀什消費，給喀什帶來資金呢？你大可以打開你的手機，看一看喀什的街道裡，有多少酒吧，而這些酒吧有多少是隨著這些年遊客越來越多而開起來的。”
眾人紛紛打開手機查閱起來，尹秋也沒有等他們，繼續說道。
“遊客來到喀什，其一是感受喀什優美的風土人情，其二是看到與自己生活的地方不儘相同的文化，而這一切的最終目的，就是放鬆，從連軸轉的生活裡抽離出來。”
“可這和我們說的文藝彙演節目有什麼關係呢？”
“關係大了去了，為什麼舉辦於大禮堂裡的各種音樂會日漸式微，而音樂節、演唱會等形式的活動總是一票難求？因為前者缺乏互動感，而後者則的賣點就是十足的互動感。就算是文盲，也能聽著現場的音樂打著節拍，全身心地放鬆下來。如果團舞類型節目太多，互動性體現在何處？”
反對的聲音漸漸減小，直到安靜下來。
“總而言之，想要在互聯網上有足夠的影響力，讓這次文藝彙演變成喀什地區乃至整個新疆維吾爾自治區的旅遊名片，我們就要對標著商業性的音樂節和演唱會，而不是故步自封，用路徑依賴來解決問題。”尹秋總結道。
“說得好！我們做工作，可不能有路徑依賴呀。”領導高度讚揚了尹秋，隨後看向江主任
“哎呀，江科同誌，這位年輕人要不是在你們融媒體中心能更好地發揮作用，我都想給她調入文旅局了。”
江主任隻好連連陪笑。
回中心的路上，江主任笑得非常開心。
“你這伶牙俐齒，在上海那邊也是這樣的嗎？”江主任問道。
“我一直都是這樣的，你又不是第一天知道。”
江主任打著哈哈，回想起了尹秋來到中心的頭幾天。
好幾次，要不是自己反應快，給尹秋直接拉到了辦公室裡，怕不是要和那些在體育館裡質疑她的人一樣，被當眾懟到啞口無言了。
“周邊縣裡同意了我們借用移動基站車的請求，電視台裡的設備也能借用出來，節目單大致已經定下來了，接下來該做什麼？”
“it類的東西，比如數據存儲一類，還有電力。”
尹秋望著車窗外熙攘的夜市，平靜地回答道。
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