夜幕如墨,繁星點點,道場在月色下更顯寧靜祥和。程宇結束了一天緊張而充實的創新教練班課程,拖著略顯疲憊的身軀,快步邁向六樓。每一步踏在樓梯上,都仿佛能聽到自己內心深處對孩子的牽掛在回響。
當他來到六樓孩子的宿舍,隻見一群孩子正嬉笑打鬨著準備洗漱。程宇的目光在人群中急切地搜尋,很快便找到了自己的孩子。小家夥已經熟練地拿好了衣服盆,站在洗漱台前,認真地刷牙洗臉,小小的身影在昏黃的燈光下顯得格外獨立堅強。程宇的心中不禁湧起一股暖流,往昔那個事事都要自己親手照料的孩子,如今在這集體生活的磨礪下,已然悄然蛻變。他快步走上前去,臉上洋溢著欣慰的笑容,輕輕地摸了摸孩子的頭,說道“寶貝,今天真棒!”
孩子聽到父親的聲音,抬起頭,嘴角上揚,露出一口潔白的牙齒“爸爸,我會自己洗澡啦!”那稚嫩的聲音中充滿了自豪。程宇眼眶微微濕潤,他接過孩子手中的盆,細心地調好水溫,溫柔地說道“來,爸爸幫你。”父子倆的互動在這溫馨的宿舍裡流淌著濃濃的親情。
給孩子洗完澡,程宇又將孩子換下來的臟衣服洗淨,隨後把孩子抱到床上,蓋好被子,輕聲問道“寶貝,累不累呀?”孩子眨著亮晶晶的眼睛,奶聲奶氣地回答“累呀,誦經好累,跪得好累,賣菜也好累。”程宇心疼地捏了捏孩子的小臉,又問“那你開不開心呢?”孩子用力地點點頭“開心,有好多小朋友和我一起玩。”程宇笑著在孩子的額頭印下一個吻,起身準備離開。這時,孩子突然伸出雙手,緊緊地抱住程宇的脖子“爸爸,抱抱。”程宇的心瞬間被融化,他緊緊地回抱了孩子一下,然後輕輕鬆開,看著孩子乖乖地閉上眼睛,才轉身離開。
回到自己的房間,程宇簡單洗漱後,躺在床上,一天的疲憊瞬間席卷而來。但這種疲憊卻與往日不同,它伴隨著一種前所未有的輕鬆與安寧。程宇拿起手機,屏幕的亮光在黑暗中顯得格外刺眼。他下意識地皺了皺眉頭,此刻,手機對他的吸引力已大不如前。他隻是簡單地回複了幾條重要的短信,便將手機放在一邊。突然,一則關於講解《地藏經》的推送映入他的眼簾。程宇想起白天在道場裡聆聽佛經時的感悟,心中一動,便點了進去。
文章中,一位師兄深入淺出地解讀了《地藏經》這一晦澀難懂的文言文經典。程宇仿佛被一股神秘的力量吸引,逐字逐句地研讀著,那些曾經讓他困惑不已的佛語,此刻漸漸變得清晰明了。他仿佛看到了一個全新的精神世界在自己眼前徐徐展開,原來佛經所傳達的並非是刻板的形式和晦澀的語句,而是對內心深處貪嗔癡的修煉,是對五情六欲的超脫,是追求與眾生大愛的融合。程宇的心中不禁泛起一絲漣漪,自己過去對佛教的偏見此刻顯得如此淺薄無知。他意識到,佛教對於那些在工作和生活的重壓下精神幾近崩潰的人來說,或許是一味良藥,能夠滋養心靈,讓人重新找回內心的平靜與安寧。
夜漸深,程宇帶著對佛法的新認識,緩緩進入夢鄉。第二天清晨,陽光透過窗戶灑在臉上,程宇睜開眼睛,眼神中透露出一絲堅定與期待。他迅速起身,整理好床鋪,前往教室。
課堂上,導師開始講解宇宙的五行與人體的五行,以及佛教道義中那些神秘的神山所蘊含的五行之理。程宇聽得入神,手中的筆不停地記錄著重點。接著,導師拿出一個p工具,介紹這是一種獨特的精神治療工具。它首先要求使用者選取一件事情,然後從不同的角度去“吐槽”,將內心深處的想法毫無保留地宣泄出來。程宇好奇地看著導師演示,隻見導師通過不斷地推導和梳理,將事情的根源逐漸呈現出來,並針對不同的根源製定出相應的解決方法,以及預測每種方法可能帶來的結果。
程宇心中一動,他想起自己過去在職場上與老板之間的矛盾。於是,他決定用這個工具來剖析自己。他閉上眼睛,回想著那些衝突的場景,然後開始在紙上認真地填寫表格。隨著表格的逐漸完善,他從不同的角度深入分析,驚訝地發現自己在很多時候都隻是站在自己的立場考慮問題,過於狹隘和片麵。通過這個工具的梳理,他仿佛看到了一個更加全麵、客觀的自己。他意識到,無論是男人還是女人,都需要平衡理性與情緒。男人不能總是壓抑自己的情緒,而應該像女人一樣,學會適當地將內心的情緒表達出來,通過“吐槽”來梳理情緒,這樣才能在做決策時更加理性、客觀。
正當程宇沉浸在自己的思考中時,一位女生的分享打破了平靜。她的聲音顫抖,眼神中透露出深深的痛苦與迷茫。她講述了自己學佛後的經曆,她曾經曆過一段黑暗而混亂的過去,童年時期遭受過親戚的侵犯,長大後又在感情中迷失自我,為了生存周旋於不同年齡的男人之間。學佛後,這些過往的傷痛卻如鬼魅般纏繞著她,讓她陷入了深深的自責與焦慮之中,甚至出現了嚴重的潔癖和精神分裂的症狀。她每天不停地洗澡,反複清洗身體的各個部位,卻始終覺得自己心靈肮臟。
導師靜靜地聽著她的講述,眼神中充滿了慈悲與憐憫。待女生講完,導師緩緩開口“人都會犯錯,過去的已經無法改變,我們要學會放下。放下不是忘記,而是不再讓這些過去的錯誤繼續折磨自己。我們要向前看,努力讓自己變得更好,修身養性,培養美好的品德。”女生聽著導師的話,淚水奪眶而出,她的身體微微顫抖,似乎在努力消化著這些話。
程宇坐在一旁,心情沉重地看著這一幕。他不禁反思,學佛本應是讓人心靈得到解脫和升華,為何會讓這位女生陷入如此困境?是她對佛法的理解出現了偏差,還是有其他更深層次的原因?這讓程宇對接下來在道場的修行之路充滿了擔憂和疑惑。他不知道自己是否也會在這修行的過程中遇到類似的問題,也不知道該如何避免陷入這樣的精神困境。
隨著課程的結束,程宇的內心依然無法平靜。他走出教室,陽光灑在身上,卻無法驅散他心中的陰霾。他望著遠處的山巒,心中默默思索在這道場的修行之旅,究竟還隱藏著多少未知的挑戰和秘密?自己又能否真正找到心靈的救贖和解脫?而那位女生的未來又將何去何從?這一切的問題,如同一個個謎團,在程宇的心中縈繞,等待著他在未來的日子裡去一一解開……
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