可自己和李家女從未謀麵，就算想感謝自己，你找人寫一首誇我詩不就完了。
弄果盤算什麼？
我是出來威懾的，又不是出來度假的。
不過東西都放這了，他也不好拒絕。
“如此，還請隴西侯替我感謝。”
李信輕輕點頭，一聲不吭。
悶罐子，說話是減壽嗎？
好了，這下左右門神都齊了。
嬴啟感覺現在的場景特彆像課間學生去找老師問問題的場景。
老師坐在辦公桌，學生就在旁邊站著，等待著老師的解答。
如今孟巧兒就是那個學生，而自己也是當了回老師。
這感覺還真不錯。
嬴啟腦中胡思亂想在一瞬間閃過。
“兼愛，非攻，尚賢，節用，明鬼，非命，這是你們墨家的戒律對吧？”
嬴啟沒有直接回答問題，而真的像是老師一樣考了下基礎知識。
對於墨家戒律，孟巧兒自然是記得很清楚。
見嬴啟竟能如此順暢將其說出，不由心中驚訝。
點頭道“正是。”
“平等，和諧，節儉，信鬼神，人定勝天，這是我理解的墨家。”
“不知有沒有問題。”
孟巧兒思索片刻，搖搖頭“沒有問題。”
她有些忍不住問道“這和墨家的出路有什麼關係？”
“我們又不是討論學說。”
嬴啟點頭。
“是啊，可你看看你們墨家的教義，有什麼用？”
這一句，就有相當的攻擊性了。
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讓孟巧兒忍不住想要反駁。
但嬴啟不給她反駁的機會。
“儒家提倡崇尚‘禮樂’和‘仁義’，於是人們開始重視道德倫理教育和人的自身修養。”
“法家主張以法治國，‘不彆親疏，不殊貴賤，一斷於法’，讓所有人都知道，做錯事是要付出代價的。”
“縱橫家主要研究外交策略和軍事戰略，強調通過遊說和謀略來實現國家的利益，一統之前，縱橫家學說在各國交際間作用甚大。”
“而墨家呢？”
“到底對天下產生了什麼影響，對天下生靈產生了什麼影響？”
孟巧兒聞言有點生氣，可想要反駁，卻又找不到反駁的點。
就如同嬴啟所說，墨家似乎在思想方麵真的沒能成為奠基者。
她越想，目光就越呆滯。
幾句話，就如同魔音繞耳，讓孟巧兒從小到大學的思想都受到了顛覆。
難道墨家思想真的一點用都沒有？
如果這樣的話，那墨家還要什麼出路。
就如眼前這個可惡的公子說的，不如在這裡一死了之。
她臉上露出絕望的表情。
見狀，嬴啟知道是時候了。
猛地加大了音量。
“但是！”
孟巧兒被嚇了一跳，不由自主地看向嬴啟。
隻見嬴啟眼神深邃地看著她，讓她不自覺地深陷其中，隨著嬴啟的話，思想開始不斷飛舞。
“在我看來，思想是不重要的！”
思想，不重要？
又是一句讓孟巧兒不理解的話。
“因為，我一直堅定一個看法。”
“論跡不論心，論心無完人！”
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