眾人“？？？”
“小朋友不要搗亂，叫你家大人過來。”
“你？疆土老師？寫《活著》？”
“但凡你看過一點這本書就不會說出這樣的話，《活著》這種書沒個四五十年的人生閱曆能寫出來？”
“不要吹牛逼，《活著》要是你寫的，我當場把這電腦屏幕吃掉！”
“倒反天罡了屬於是，一個小助理還想冒充疆土老師？”
……
毫無疑問，彈幕紛紛表示質疑，壓根不相信江圖所說。
葉雙見狀趕忙開口說道“給大家介紹一下，這位就是我們今天的主角，疆土老師。知道大家可能會有些疑惑，我剛剛見到疆土老師也是驚訝不已，不敢相信疆土老師居然這麼年輕！”
此話一出，頓時又是滿屏的“？？？”，問號鋪滿了整個屏幕，表達的觀眾們內心的不解。
“但事實就是如此，有些天才確實不能以常理度之。”江圖接著葉雙的話補了一句，隨即麵帶笑容的拿起了桌上那本《活著》實體書，在手上晃了晃又說道“重新介紹一下，我就是這本《活著》的作者疆土，今年十八，剛剛高中畢業。”
“臥槽，好氣，被他裝到了！”
“誰問你了？”
“不是吧兄弟，你來真的？真是《活著》的作者？”
“這麼年輕的嗎？不合常理啊，難道他真是天才？”
“其實也正常，沒吃過豬肉也看過豬跑不是？有些事情雖然不是自己經曆的，但是善於觀察，心思細膩，也能寫的出來。”
“話雖如此，但這個年紀的話也太年輕了一點。”
…
觀眾們議論紛紛。
葉雙見狀看了一眼直播間的人數，依舊是一萬多，比前兩晚少上一些，但這彈幕的活躍度卻遠遠超過了前兩晚，觀眾們的交流欲望顯然高了不少。
這是好事。
葉雙也趕忙說道“能在這個年紀寫出出版書，不管是不是《活著》這種題材，都可以算得上是天才，想必大家也和我一樣好奇，疆土老師是怎麼在這小小年紀就走上寫作道路的吧？”
“葉助理用詞很恰當，小小年紀就寫出了這種書！虐的我不要不要！”
“嘴上說著不要身體還是很誠實的，一口氣就把整本書都看完了！”
“把【寫作】換成【犯罪】簡直毫無違和感啊！”
“寫這種書，騙我們眼淚，不就是犯罪嗎！”
“先前還想著寫出這樣書的作家一定是曆經了生活的苦難，看透了生活的本質，萬萬沒想到疆土老師高中剛剛畢業。”
……
江圖聽到葉雙這句話也知道，這是在提問了，於是不假思索的說道“為什麼會走上寫作的道路……可以說是因為夢想吧。”