終於，一首歌唱完。
台下再度響起熱烈的掌聲，這次連幾位五境作曲人也忍不住鼓起了掌，足以見得幾人對這首歌曲的滿意。
聽完整首歌他們隻有一個感覺暢快淋漓！
戴高宇那段說唱帶給他們的驚豔感可以說絲毫不輸第一期中《左手指月》的高音！
並且安潔和戴高宇之間的配合也可以說是相當完美，從最開始【海浪打濕白裙試圖推你回去】到【你喜歡海風鹹鹹的氣息踩著濕濕的沙礫】像是從海底回到岸邊一般，直到最後的【明天是個好天氣】，觀眾們的情緒幾經起伏之後也徹底擺脫了沮喪！
先前一直寥寥無幾的彈幕終於在歌曲唱完的這一刻也徹底爆發了。
雖說是送給抑鬱症患者的一首歌，但所有身處低穀，覺得焦慮、失敗的人聽完這首歌或許都有不小的感觸。
“好久沒有這樣，一首歌聽的我熱淚盈眶了！”
“考研二戰失敗，這段時間一直渾渾噩噩覺得生活仿佛都沒了希望，這首歌真是給了我莫大的安慰，聽的我眼淚止不住的流。”
“誰說不是呢，中年危機失業兩個月了，但卻一直沒敢告訴家裡怕他們擔心，每天早上都照例背著包出門，家裡人以為我去上班了，可我一直在找工作，這首歌聽完……唉~抽包煙出去走走。”
“抱抱，要堅信生活是充滿希望的，所有的困難都會過去。”
“唱的是來不及來不及，可我聽到的分明是來得及來得及，太治愈了這首歌！”
“天呐，聽你這麼一說我感覺更好哭了，歌詞寫的是來不及，但伯牙老師告訴我們一切都還來得及！”
“抑鬱症中，這首歌真是聽的我爆哭，安潔和戴高宇的聲音就好像是母親的小心翼翼和父親的耐心引導，聽完這首歌像是投入了一個溫暖的懷抱之中，感謝伯牙老師能讓我聽到這麼好的歌曲！”
“太治愈了，尤其是戴高宇的說唱部分，一開口我感覺整個人都有一種毛孔舒張開來的感覺，當真是爽到了！”
“這首歌的最後兩句話真是神來之筆，明天是個好天氣，格局一下就大了，感覺好像沒什麼過不去的坎！”
……
屏幕外的觀眾們被歌曲感動，紛紛訴說著自己的故事，像是把彈幕當作樹洞一般，將自己的煩惱傾訴其中。
當然還有更多的觀眾並沒有在彈幕上交流，而是選擇獨自一人默默消化情緒。
青州x市的某一處小區中，房間內的女孩正看著放在桌上的電腦屏幕，屏幕上播放的正是《小小風雲榜》的節目，此時已經到了幾位五境作曲人點評《海底》這首歌的環節。
但女孩的注意力顯然已經不在這裡了，而是靠在椅子上回想起了自己這幾個月的經曆被室友霸淩尋求老師幫助卻被老師反問為什麼他們都欺負你不欺負彆人？一個寢室就你被孤立該想想自己的原因。
又怕給父母惹麻煩隻能自己默默忍受，這樣一過就是一個學期。
直到放假回來母親發現她精神狀態不對以及身上的淤青這才說出事情始末。
之後就是父母和室友幾個家長的爭執，學校方麵並不關心誰對誰錯，隻想把影響降下去。
雖然結局是以對方道歉為結尾，也換了寢室，但班上卻多出了一些風言風語，再後來她便出現了嚴重的厭學情緒、焦慮失眠，逐漸對什麼都失去了興趣。
最後確診抑鬱症便休學在家了。