壞孩子在這時候就會瘋狂點頭，辭風在旁邊著急著解釋，試圖還原真相。
“你又不是我弟，還他媽想在我麵前講理呢？能不能認清我是誰的哥哥？”
說罷，拳打腳踢。
熊孩子會回家告狀，辭言和辭風過段時間就會被找上門。
父母這時候就會道歉，並且將兄弟二人拎出來。
辭風一旦想道歉就會被辭言製止，而在弟弟的眼中，哥哥的偉大程度是遠超父母的。
所以他道“我沒錯，我不道歉！”
“老東西……”辭言毫不畏懼的直視對方家長的目光，因為他知道自己父母在這裡，礙於麵子沒人會動手。“你家的小孬種嘴挺賤啊，歪曲事實不說還喜歡欺負人。”
“你這孩子咋說話呢？！”
“對不起，對不起……”
……
最終父母二人充滿歉意的送走對方家長，隨後開始教訓起兄弟二人。
辭言試過解釋真相，但是父母總認為孩子不聽話，總想著用皮肉之苦促進孩子成長。
在辭言的告誡之下，辭風和哥哥做出了同種選擇。
無論打罵，一概不還手，父母的氣終究會消，到時候就會事後諸葛亮，平心氣和的溝通之後意識到真相又會進行毫無意義的道歉。
從那時開始，辭風的一切三觀都建立在辭言身上，因為他發現，世界上能夠無條件理解自己的人唯有哥哥。
此人是他的英雄，是一生追逐的目標。
在辭言思維中，將人形容成動物從來不是罵人的行為。因為他覺得動物比人更純粹，用來當喻體會顯得十分貼切。
而且他始終不明白為什麼將人比作貓是褒義的可愛，將人比作狗卻不能是絕對的忠誠呢？
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所以他將自己和弟弟命名為狼，就連家中的那隻狗也取了個諧音——浪
而在當時不分青紅皂白就打罵兄弟二人的父母自然就有了狗的稱號，這裡的狗自然是夾著尾巴的那種。
“小跟屁蟲，我跟你說……”夜黑風高，漆黑的教學樓中，辭風跟著辭言往教室走去。“做人一定要卑鄙，我們是狼，更應該無下限的貫徹這種行為！”
“哥哥……”辭風看著黑暗的環境忍不住有點害怕。“我們這種行為叫什麼來著？黑白電視上說這好像叫偷竊。”
“什麼叫偷竊？這叫借刀殺人！”“
“父母這種狗總是喜歡將所有錯誤歸咎於孩子身上，所以我們隻需要讓那天欺負你的熊孩子背負一個莫須有的罪名就行了。到時候他的父母自然會對他降下懲罰。”
“那我們不會被懷疑嗎？畢竟才起了矛盾，我們把他的書全部扔到河裡麵會不會太明顯了？”
“這就是我給你上的第二課，做壞事不要太明顯，所以我們要廣撒網。”
辭言掏出一個記仇本。“你看啊，這是這麼久以來惹過我們兄弟二人的家夥，除此之外還有一些破壞鄰居菜田的家夥，我們把這些人的書都扔了。”
……
次日，整個學校混亂了起來，無數家長補交書籍費，無數孩子在夜裡痛苦哀嚎。
有人想要查明凶手，但落後的鄉下沒有監控也隻好作罷。無能為力的家長也隻有將怒氣甩在孩子身上，就算不打罵，也會有一段時間不給孩子好臉色。
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