在軍事方麵，葉天加強了軍隊的訓練與建設。
他建立了軍事學院，邀請楊業、衛青等名將擔任教官，培養年輕的將領。
同時，加大了對兵器研發的投入，打造出更加鋒利的武器和堅固的鎧甲。
在文化方麵，東方朔提出要弘揚文化，興辦教育。
葉天在並州各地設立了學堂，聘請了飽學之士擔任教師，教授百姓讀書識字、
禮儀道德。這不僅提高了百姓的文化素質，
也增強了百姓對葉天政權的認同感和歸屬感。
隨著時間的推移，北方戰場不斷傳來捷報。
楊業、衛青、霍去病率領的大軍在草原上縱橫馳騁，所向披靡。他們采用分化瓦解、各個擊破的戰術，先後征服了鮮卑、烏桓等部落。這些部落見識到葉天軍的強大實力後，紛紛歸降。
葉天對歸降的部落采取了寬容的政策。他允許部落保留自己的風俗習慣，讓部落首領繼續管理本部落事務，但需服從葉天的統一領導。同時，葉天將中原的先進文化和技術傳授給這些部落，促進了民族之間的融合與交流。
在北方逐漸平定的同時，南方的局勢卻發生了變化。荊州劉表因病去世，其子劉琮繼位。劉琮年幼，無力掌控全局，荊州內部陷入了權力鬥爭的混亂之中。
葉天得知這一消息後，敏銳地察覺到這是進軍荊州的絕佳時機。他立刻召集在並州的文臣武將，商議南下事宜。
郭嘉興奮地說道“主公，此乃天賜良機。劉琮年幼，荊州群龍無首，
而到時候的話，我軍此時南下，可輕鬆奪取荊州。
一旦得荊州，便可順勢東取江東，西圖巴蜀，大業可成矣。”
荀彧也點頭稱是“嘉所言極是。然我軍雖在北方取得勝利，
但長途跋涉南下，仍需做好充分準備。需確保糧草充足，軍隊休整良好，方能一戰而定荊州。”
葉天微微點頭“諸公所言，朕已明了。
傳令下去，
命楊素、關羽、張飛等將領整頓軍隊，籌備糧草。待一切就緒，即刻南下，奪取荊州！”
隨著葉天一聲令下，一場新的戰爭風暴即將在南方大地掀起，
而葉天的霸業宏圖，也在這一步步的戰略布局中，逐漸變得清晰而宏偉。
劉琮在荊州城內聽聞葉天大軍即將南下的消息，頓時慌了神。他本就年輕，毫無政治與軍事經驗，麵對如此局麵，隻覺如大廈將傾，心中滿是惶恐與無助。
荊州的朝堂之上，一片混亂，大臣們各執一詞，有的主張投降，有的建議抵抗，卻又都拿不出一個切實可行的方案，整個荊州陷入了風雨飄搖之中。
也是讓劉琮壓力巨大了起來
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