隨記憶一直晃到現在
residosi
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王佳怡母女皆是北方人，父母離異時她被判給媽媽，姐姐則跟爸爸。
離婚少不得被熟悉的人說道，趙梅一氣之下帶著她背井離鄉來到了南方，切斷和所有人聯係，那年王佳怡才10歲。
這麼些年，他們沒再見過一次麵。
粵省的小城市發展慢，鮮少有開興趣班的，一開始趙梅是在家裡招生上課，零零散散靠口碑招生。
這兩年打開知名度，來學鋼琴的小孩多是家有小資的小部分人，一直在家裡教學也不是個事，這才開的美曲鋼琴工作室。
一到五晚上各有一節課，周六日才比較多課程安排，在需要請人時，王佳怡說服趙梅特招的陳詩婷進來做兼職，讓她倆跟著趙梅學習前台工作。
同桌第3天，王佳怡就看出來陳詩婷是窮人家出來的孩子，即使她從來沒有說過家裡的事。不是說她人有多好幫助同桌勤工儉學，這也有她的私心，王佳怡想讓陳詩婷活動在她的視線裡罷了。
前台的工作很雜，課前課後聯係家長安排教室排課後勤衛生等等都要做，按8元一個小時計錢，對於陳詩婷來說是筆不少的收入。
一曲罷，王佳怡走回前台，又問“詩詩，你真的不接受朗哥啊，他對你的好多少人都看得見，怎麼你就無動於衷呢？他還說想跟你一個大學的，不過他考不到跟你同一個學校。”
還不等陳詩婷回答，她自顧自的又說，“是了，都跟你表白這麼多次了，你都沒有接受。高中都不接受，等上大學見識更多的人和事，會有更多男生追你，還有這麼多師兄師弟呢！你們相差一百多分，也不會是同一個學校，到時候他更難追你了。”
像是為他可惜，搖搖頭。“我都被他覺得感動了，就你無動於衷。如果是我，我肯定答應跟他交往了……”
陳詩婷看了她一眼，王佳怡討好的笑笑。
“佳怡，你知道我的。我不喜他，我不想浪費時間去談戀愛，我想讀書我想考大學，將來賺錢養家。”
哪個少年不懷春，但不好意思，陳詩婷人現實，在情情愛愛和理想大學裡，她知道怎麼選才是對她人生的負責。
戀愛哪有刷題香，而且戀愛多浪費時間！
高考在即，浪費不得一分。
最重要的是陳詩婷對秦朗沒有感覺，秦朗的所作所為，感動了知情的那些同學，卻感動不了陳詩婷，甚至陳詩婷覺得他給自己帶來困擾。
“啊，你好古董啊，明明就是浪漫的事。你可以考慮考慮嘛～我知道我們要考大學，可是如果魚和熊掌都兼得的就更好了。”
“沒必要，不喜歡沒感覺。我不想浪費時間和精力在這些事情身上，我隻想讀書，考個好成績，將來出社會找份好工作，能為家裡分憂。”
麵對王佳怡，她還是有耐心的，如果是其他同學問，陳詩婷都不想再說了。
在工作室兼職的兩年裡，陳詩婷見識很多，變化很大。
她還在工作室跟著趙老師學了鋼琴，一開始是偷偷的看老師教學，在一個人看店時彈一下。後來被趙老師看到，陳詩婷以為趙老師會辭退她，但趙老師沒有。甚至在學員少時，讓她作助教進去聽課，日常允許她練琴，有時會指導她的指法與技巧。
陳詩婷心裡感激王佳怡和趙老師，隻覺得她們是人生中的貴人。
自從陳詩婷來到市裡上高中，應聘過派傳單、大排檔、水果檔、茶餐廳等等皆被拒絕。
陳詩婷長的小小的一個，力氣也不大，在勞動力都廉價下，她並沒有優勢。
在鋼琴培訓工作室工作的日子，她倍加珍惜。這是她人生的第一份工作，從高二到高三，從周六日到寒暑假。
第一次拿到工資那天，她的心都是顫抖的，腳步輕飄飄，是那樣的不真實。
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陳詩婷在錄入新學員資料，她還是在高一的時候接觸電腦，學校教的五筆打字。磕磕碰碰跟趙老師學了三個周末才搞明白這堆表格，後來跟著堂姐去網吧才見識到網絡世界多姿多彩。
王佳怡提起秦朗，陳詩婷隻覺得他是個麻煩，都拒絕好幾次了，還越挫越勇一樣。
他成為困擾，她不想因為被求偶成為彆人關注的對象。
而且，喜歡一個人是自己的事，現在鬨得班裡同學都知道。
這都什麼啊……
陳詩婷開竅早，在同齡還在玩過家家玩角色扮演時，拒絕小夥伴邀請，寧願獨自在家看書。
在學校看到的同學偷偷摸摸的傳遞粉紅色情書，同齡人會覺得這就是懵懵懂懂的愛情，是一切浪漫的開始。
跟喜歡的異性說話都能臉紅，不經意的觸碰就能回味好久，抄寫那些歌詞傳遞，拿隨身聽播放歌曲分享，那都是青春期朦朦朧朧的美好。
因為向往，在這個落後的小鎮，不止一次聽到某少女少男因為愛情偷吃禁果，才十五六歲就搞出人命。
這個歲數連自己都還是未成年人，自己都還得家庭供養，不理智做出出格的事，結果隻能自己承擔。
無知且無畏的人，活在自己狹小的小世界裡，踏不出一步。
秦朗追陳詩婷，不見得是因為喜歡因為愛，更多的可能就是隨波逐流。見著旁人談戀愛，所以跟風對著有好感的那人也說談戀愛。
陳詩婷拒絕的明明白白，她沒有興趣去和男生談那不可能有結果的幼稚的戀愛。
一來知道她沒有重來的機會，二來她對那些幼稚男生興趣不大，相比談戀愛，她更想通過讀書出人頭地。
陳詩婷天天抱著書本在啃，日夜刷題，早起晚睡的讀書寫字，她如饑似渴的接收這些知識。
省下一大半生活費來買習題，教育資源有限，她隻能通過“填鴨式”的教育來增長知識。想要考取好的大學，隻能瘋狂的通過刷題刷題刷題學習學習學習。
她唯一一次能和所有的孩子趨於平等的機會，就是高考。
如果說年幼時是帶著家長的期望去學習，但隨著年齡的增長，學到更淵博的知識和眼界。陳詩婷了解到外麵的世界有多美好以後，她已經生出一顆走出這層層疊疊的大山、她要去看外麵世界的心……
想改變自身卑微的命運，想拉起父輩的脊梁，想帶他們出去看看大好河山，想她的子女不用限製在小村莊……
她的祖祖輩輩出生就是社會底層人物，她也是，可她想走進上流社會看一看。
初高中談戀愛不在她計劃裡，她不會允許任何人任何事破壞她用整個青春去追求的夢！
陳詩婷在千軍萬馬中走過獨木橋，她的成績對得上她的付出，她深信她能等來她要的一切！
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