“所以，蘇晨根本就沒有撒謊的必要，這東西，也沒有禁止提前練習。”
“手工藝作品，都是要做無數次才能成功的。”
鋪天蓋地的議論又撲麵而來。
主持人見眾人都議論紛紛，也很高興，此次活動會有如此高的熱度。
“甜甜爸爸的確很出色，孩子才會如此優秀。”
“相信孩子，是我們每一個家長都應該做的。”
直播間中也正處在熱議中。
彈幕也滾動的飛快。
當所有作品都展出完畢。
前三名也被投出來。
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主持人出來宣布結果。
“第三名，元元小朋友的根雕。”
“第二名，萌萌小朋友的剪紙貼畫。”
“第一名，甜甜小朋友的宮燈。”
“祝賀甜甜小朋友獲得冠軍。”
主持人話落，眾人都高興的站起來。
此時，從第一排中間站出來一位身穿西服的年輕男人。
他來到台上的正中央。
“各位家長，小朋友好。”
“我是天宏設計的總經理。”
“我宣布，此次活動的獲得者是蘇甜甜小朋友。”
總經理親手把獎品放到甜甜手上。
“謝謝。”
甜甜有禮貌的鞠躬。
直播間裡。
觀眾們無不對甜甜讚不絕口。
“把宮燈轉起來是甜甜自己想的，不是蘇晨教的。”
“蘇晨睡覺了，什麼都沒管，甜甜聰明。”
“她拆了玩具裝到宮燈上，甜甜的創造力我都不行。”
“我剛才還在擔心甜甜在這麼多鏡頭前會害怕，看來是多餘的。”
“我家兒子見到鄰居都躲遠遠的，看到家裡有客人，跑的人都沒影了。”
“甜甜麵對這麼多人和攝像機，還這麼大方。”
“孩子的想象力和創造力是需要支持的，蘇晨就是最好的榜樣。”
“對啊，平時孩子想做什麼，我們都用危險阻攔。”
“我家孩子就會做題讀書，都快成書呆子了。”
“蘇晨的教育方法是最適合孩子的，沒有創造力，未來在社會上也沒有競爭力。”
甜甜的表現很是出乎人們的意料。
演播廳裡。
周瑩露出了微笑。
“甜甜的自信和勇敢是整個年紀的孩子很少見的。”
“當然了，肯定有家長會說，孩子的安全才是最重要的。”
“我個人認為，安全是可以教育的，創造力和想象力一旦被遏製，將會死亡。”
“父母是孩子的第一任老師，也是對孩子影響最大的人。”
“蘇晨願意理解孩子，支持孩子。”
“他躺在椅子上時，也是半睜著眼睛，盯著孩子。”
“他也注重孩子的安全，可沒有因噎廢食，而是放手讓孩子去做。”
“這不是不負責任，而是培養孩子的自主動手能力。”
她的說法贏得了很多觀眾的認可。
彈幕上也出現了許多相同的聲音。
“蘇晨和甜甜的相處就像是朋友，他在做父親應該做的，也做朋友該做的。”
“孩子會更願意向他放開自己，大膽做自己想做的。”
“我無論想做什麼，我媽都說我不務正業。”
“我隻要不合爸媽的意，他們就會說我還小，他們都是為了我好。”
“我爸直接一頓揍，然後關房間做題。”
“父母總會以安全為由，什麼都不讓我做。”
“我就是想吃苦，想碰壁，想知道自己到底有多差，真的像他們說的那麼不堪？”
“如果我有蘇晨這樣的爸爸多好。”
“我都快被各種壓力壓垮了，活著太累！”
大家都在回味自己痛苦的童年。
還有更多的家長在反思。
全市的小朋友都像甜甜投去羨慕的目光。
王靜卻有不同的看法。
當她看到九成的人都倒向蘇晨一邊時，明智的選擇了閉嘴。
這麼多人需要她講理，實在是不容易。
她一個人也說不過那麼多人。
唉！
真理有時候在少數人手裡。
她一定要堅持自己的理念。
孩子就應該注重學習，家長就要以安全為主。
活動結束，家長們都帶著自己的孩子離開。
甜甜獲獎後，則被老師帶到自己幼兒園的位置，安排後麵的慶祝活動。
蘇晨收拾東西，準備回去。
“蘇先生，請您等一等。”
“我是趙婷婷。”
蘇晨看過他的記者證。
“是這樣的，我們台裡想約您做一期訪談節目，關於孩子的教育問題。”
都是電視台，無非就是想用他帶動流量。
正好，他想做家政公司，就需要更多的人知道。
市電視台，給了他最好的機會。
“好。”
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