其實，祁宇之所以敢這麼跟葉安然叫板，主要也是憑借著自己背後的張老師，和她給自己的這枚教師戒指。
畢竟經過這麼多天的觀察，木元素學院對於這種“等級製度”還是比較吃這一套的，所以一枚能象征“教師級種子”的戒指，能發揮的作用還是不少。
但是如果是普通的學徒，你還想和老師打賭？你跟教師說話都得半跪著，你還想質疑教師？不想活了？
其實祁宇自己也是在賭，賭葉安然看在自己這枚教師級戒指上，不會對自己的衝撞進行懲罰。
當然，如果葉安然真的腦子一根筋，非得要拿捏祁宇的話，他也隻能把張旭搬出來了，到時候讓他們兩個對線，自己在旁邊喊666！
～￣▽￣～~
此時，祁宇看著一臉不屑的葉老師，保持著應有的尊敬說道“那麼，葉老師，請。”
葉安然冷哼了一聲，看一圈在遠處正偷偷往這邊瞟的其他學徒們，在後者都縮了縮脖子，不敢往這邊看後，這才一把把桌麵上那本厚重的書籍合上。
祁宇看了一眼四周好奇想要圍觀，卻又害怕殃及池魚的學徒們，微微搖頭。
一個教師級和一個準教師級起衝突，無論是哪一方贏了，另一方指定是會憋一肚子火，這時候去湊熱鬨，不是找倒黴嘛。
祁宇輸了還好，至少同為學徒級暫時沒什麼事，那要是葉老師輸了……
正是如此，才沒一個人敢上前圍觀，皆用書本或是書架擋著，然後暗中觀察。
祁宇回過神來，看著葉老師將那本厚厚的書籍合上後推到了自己的麵前來，推了推眼鏡說道“來吧，小子，讓我見識一下教師級種子的潛力！”
祁宇看著自己麵前的書，疑惑的問道“葉老師，您還沒告訴我最後一頁的內容呢，這本書是什麼意思？”
葉安然淡淡的說道“這本書記載著整個圖書館所有的法術，你可以在裡麵找到《森之怒》的內容。”
“具體方法，你隻要將手按在封皮上，內心思索著自己想要看的法術就行了，回想的內容越多，檢索的法術越準確。”
祁宇聽聞後，倍感神奇，對著厚重的書就開始調出係統信息，隨著係統彈窗的出現，這本書的資料也展示在他眼前
【母親的恩典】
品質傳說
效果【慈愛】母親的慈愛，包羅萬象，容納四海！此物品可收錄並記載所有自然係木元素法術。（當前數量）
【神眷】自然的母親，庇護於我。此物品受到“母親”氣息的熏陶，無法被損壞。
【源泉】您是眾生的母親，自然的源泉！持有此物品時，自身法力將與“母親”共享。
【交感】我能聽到，您的呼喚！持有此物品時，可通過自身意願，任意檢索書中的法術。
【護林人】獻祭我身，守護自然！在“母親”遭受到傷害時，持有者無法違抗“母親”的召喚。
【讚美母親】讚美母親！讚美自然！持有者無法做出傷害“母親”的行為。
介紹好了！現在這本學院的鎮院之寶，已經完全是“母親”的形狀了。