剩下的話嶽飛沒有說出口，心中卻是止不住的惋惜。
“公子，我希望能夠帶領嶽家軍前去支援，張巡將軍的悲劇不應該重演，睢陽也應該保住。”
“去吧，帶回張巡將軍，暫時保住睢陽。”
“為什麼是暫時。”孔丘問道。
嶽飛眼中閃過悲涼，沒有回話，微微躬身行禮帶著嶽雲離開了。
“因為安史之亂一日不平息，睢陽就一定有戰亂。那裡的地理位置太重要，唐王朝已經走向衰敗，再也不是那個萬國來朝的唐朝了。安史之亂後麵的君王都是庸主，即使短暫保住了又如何，落後就要挨打。夫子既然已知後世情況就知道當一個國家沒有了武力，就失去了說話的權力。不論是大宋還是當年的黑暗中的華夏都是這話真實的寫照。“
”我想找些後世有關熱武器的書籍了解，還望公子引薦一些專業的人士。“
墨翟直接提出要求。
他明白自己的使命，也知道刻不容緩。
從那龐大的信息中，他知道原曆史中華夏百年的黑暗，他也知道讓自己過來的目的。
便打算進入工作狀態，開始研究。
”我還需要將我的那群弟子帶過來，最重要的是，如果可能我想要去後世學習一下。“
聽到前麵的話嬴夜心中表示，沒問題，一會兒就給你介紹，群裡麵那些研究院士在知道墨子進入群聊之後恐怕就樂瘋了，估計一會兒就要拜見祖師爺了。
等墨子後麵的話出口。
臥槽……
好消息，墨子要開始研究工作了。
特大好消息，墨子居然要求去後世大學進修？
天呐，這事情要是被龍國那邊知道，恐怕那幾個老教授說不得得來個當場急救，各個都得叫救護車。
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激動歸激動，嬴夜還是仔細思考一下隨後否決了這個提議。
”科聖，你去後世進修要是被後世那些老教授知道指不定得激動的暈厥過去，當然我不是說你去後世不好，相反我覺得這是很好的，但時間不夠。
兩個世界一旦聯通，時間的流速是一樣，也就是說現在沒有那麼多時間去給您係統的學習了，這樣，我跟龍國那邊商量，讓他們專門給您準備針對性的課程，他們可以遠程授課，這在龍國是很常見的授課方式。
你可以一邊實踐一邊學習，這樣可以在不耽誤進度的情況下，讓龍國幫您更好的完成科技樹的攀登。畢竟我們現在的時間有限。“
”可以，那你來跟他們說吧。“
”我也從後世那邊知道了儒家的變化，儒家的思想屬於教化，在後世屬於道德層麵，我認為很好，我也想了解一些有關後世教育方麵的知識。聽說後世對於教育方麵很有心得我也想好好學習一番。那種遠程授課能否給老夫安排一下。“
孔子也提出要求道。
兩人都從現在的情況中分析出了各自的定位，墨子就是帶著墨家攀登科技樹，熱武器保障的同時開啟華夏的工業革命。
孔子就是掌管教育以及文化宣傳，提高華夏百姓的全民素質，培養人才。提高華夏百姓的凝聚力以及民族認同感。
“好。”
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