第189章 ,/._穿越異界,我在高考寫出滕王閣序_思兔 

第189章 ,/.(1 / 2)

周碩上台的時候,同屆的新生都看著他竊竊私語、議論紛紛。

能來到京都大學讀書的,當然都是天之驕子,心中都有著自己的傲氣。

肯定都是誰也不服誰。

但對於寫出《滕王閣序》的周碩,大家都是很服氣的。

沒有誰能大言不慚的說,我可以寫得比他更好。

也沒有誰認為,周碩名不副實。

大家都很好奇,寫出《滕王閣序》的周碩,是一個怎樣的人?天才橫溢的他,演講又會說些什麼內容?

周碩一上台,大家都目不轉睛的看著他,等待他開口。

周碩也不打算浪費大家的時間。

於是緩緩開口

“尊敬的各位老師、親愛的同學們”

“我是文學院漢語言文學專業的周碩,非常榮幸今天能夠站在這裡,作為新生代表發言!”

“自思想啟蒙運動至今,已經有兩百多年曆史。”

“在這兩百多年裡,我們的先輩披荊斬棘、篳路藍縷,無數仁人誌士前仆後繼、舍身成仁,才有了龍國富強的今天。”

開頭的幾句,不過是再普通不過的開場白,和對曆史的回顧。

台下的學生,對周碩和《滕王閣序》的大名,都是如雷貫耳,對於周碩此次的演講,也都抱有很高的期望。

聽到這樣平淡的開頭,大家不免都有些失望,以為不過是老生常談。

“在座的各位,都是來自各地的人傑翹楚,將來也將是國之棟梁。龍國想要一直屹立於世界之巔,仍需我輩有承前啟後、繼往開來之誌,方能光大中華,不墜龍國之威名。”

聽到這幾句話,台下的同屆學生們眼睛中終於有了一些期待。這樣的立意,這樣的誌向,才是他們想象中的周碩應該有的。

“故以此《少年龍國說》,與諸君共勉。其曰”

聽到這句話,台下的學生們都正襟危坐,認真聆聽。

他們知道,周碩又將有一篇文章將要麵世。

不知道,比之《滕王閣序》如何?

他們這樣想著,就聽到周碩清晰明朗的聲音傳來

“欲言國之老少,請先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思將來……”

這一段話,提綱挈領,將老年和少年的不同做了對比,充滿深思,給人啟迪。

台下學生都認真聽著,怕聽漏了字。

“夫古昔之龍國也,雖有國之名,而未成國之形也。或為家族之國,或為酋長之國……”

“且我龍國疇昔,豈嘗有國家哉?不過有朝廷耳……天地大矣,前途遼矣,美哉,我少年龍國乎!”

這兩段話,講得是龍國的曆史,先提出古代國家、朝廷的不足,再提出如今之“龍國”的概念。

立足於此,又提出少年龍國的概念。

台下的學生有的若有所思,有的頻頻點頭,他們已經完全沉浸在了周碩所演講的內容之中。

“碩曰製出將來之少年龍國者,則龍國少年之責任也……”

“故龍國富強之責任,不在他人,而在我少年也。”

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球!”

周碩慷慨激昂的聲音隨著遍布禮堂的音響,傳到大禮堂的每一個角落,清晰的傳入每一個學生的耳朵裡。

聽到全文最高潮的地方,台下的學生們不由得熱血翻湧、心緒激蕩,許多坐在禮堂後排的人,甚至忍不住站了起來。

他們聽到周碩繼續念道

“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯穀,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;乾將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年龍國,與天不老!壯哉,我龍國少年,與國無疆!”

大禮堂鴉雀無聲,所有人都屏聲靜氣的聽著,新聞部的記者們,差點沒把快門按爛。

“此《少年龍國說》,與諸君共勉。謝謝大家!”

周碩講完,便走到了後台。

在周碩走向後台的時候,大禮堂裡爆發出雷鳴般的掌聲。

“說得好!”

“壯哉我龍國!”

一些學生情不自禁的喊了出來,越來越多的學生情不自禁的跟著喊了出來。

他們的聲音幾乎要將大禮堂的穹頂掀飛!

上麵的校領導也沒有製止大家,他們聽完《少年龍國說》也深受震動,他們知道學生需要一個方式傾瀉情緒。

過了大約分鐘的樣子,學生們的情緒終於平靜了下來。

那些站起來的學生也坐了回去,大禮堂很快又再次恢複了安靜。

那對郎才女貌的主持人,再次出現,他們都麵帶激動的潮紅,毫不吝嗇的使用著溢美之詞,誇讚著周碩剛剛演講的內容。

台上的校領導們,你看看我,我看看你,都相顧無言。

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他這段《少年龍國說》震得說不出話來。

他們隻是讓周碩演講一下,沒想到周碩直接放出了一個核彈!

這樣的遣詞造句,這樣的思考,這樣的立意。

如此磅礴大氣、汪洋恣肆的文章,揮灑自如、信手拈來的氣象,已經有了一代宗師的風範。

就是稱一聲韓海蘇潮,那也不為過!

事實上,梁任公先生的文章,完全擔得起這樣的評價。

梁任公先生是近代少有的百科全書式的學者。

他的文風,集古今之大成、獨具特色;他的思辨,涵蓋古今中外、新舊學說。

他的情感,經曆曆史巨變、國家危亡之後,越發厚重飽滿。

他的拳拳愛國之心,更是連不識字隻能聽彆人念報紙的販夫走卒,都能感受得到。

有一些老師、領導,正好帶著筆和紙,紙上淩亂的記錄著“少年強則國強”一類的話。

台下的學生,則都在交頭接耳,小聲議論著剛剛周碩的演講,和《少年中國說》的內容。

而周碩,他早有先見之明的在後台的休息室裡等待著,根本不敢回到下麵的席位上坐著。

本來他高考寫出《滕王閣序》,就使他名滿天下,成為了這一屆新生中的明星。



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