好吧，可能這隻鸚鵡並沒辦法直接跟人溝通。
可是它剛剛喊的話，會不會有什麼特殊的含義？
吃肉？
是說它想吃肉？
還是在提醒何顧要吃肉？
何顧搖搖頭，感覺大腦有些混亂。
最終，何顧放棄了毫無頭緒的猜測，又從櫃子裡拿出一張乾淨的墊紙，準備把籠子裡那張滿是鳥糞的墊紙給換掉。
而何顧從鳥籠底部把那張墊紙抽出來後，忽然發現下麵還有一折起來的紙。
“這是……”
何顧把那張紙拿出來，打開一看，這是一張a4紙，上麵還有一段話
【通關條件1在寢室內存活一周，等待實習單位的人將你接走（通關評分a）；2拿到實習通知函，主動聯係實習單位將你接走（通關評分s）；3拿到實習通知函，查清真相後聯係實習單位將你接走（通關評分ss——sss）】
……
通關條件！
這個副本的通關條件，居然就藏在鸚鵡的籠子裡！
看到這張紙，何顧驚喜不已。
怪談世界的副本有兩種。
一種是活著經曆完劇情即視為通關，這種副本的凶險程度相對較低，死亡率低於50。
還有一種則是有特定的通關條件，隻有達成條件才能通關，這種副本的死亡率往往高得嚇人。
從之前經曆的凶險程度來看，何顧已經猜到這個副本應該有特定的通關條件。
而這類副本，往往需要挑戰者完成一定程度的解謎後才能看到通關條件。
像這樣直接放在鳥籠裡的情況十分罕見。
隻可惜，這張紙上寫的是“通關條件”，不算規則，並不能觸發何顧的天賦【破妄之眼】，因此沒有獲得新的隱藏信息。
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何顧仔細把紙上的內容看了兩遍，陷入了沉思。
一共三種通關標準，通關的條件都是“被實習單位接走”。
也就是說，想要通關，唯一的活路就是離校實習。
可是在何顧的記憶裡，同班同學都已經分配到實習單位離校了，就他和張超遲遲等不來實習通知。
之前他們也問過幾次，校方給的答複都是“合作單位有限”，讓他們耐心等候。
或許，自己應該再找輔導員問問情況？
想到這裡，何顧掏出手機，從通訊錄裡翻出了班級輔導員的號碼打了過去。
“嘟……嘟……您好，您撥打的電話正在通話中……”
電話剛響了兩聲就被掛斷了。
何顧微微皺眉，這是導員不方便接電話？
就在何顧想著晚點再打的時候，手裡的手機忽然震動起來。
何顧低頭一看，是輔導員又給他打回來了。
接起電話，聽筒裡傳來輔導員的聲音“你好，哪位？”
方老師不是存了所有同學的號碼嗎？
怎麼會問自己“哪位”？
何顧心中疑惑，禮貌的說道“方老師，是我，何顧。”
然而何顧剛一開口，對麵立刻又掛斷了電話。
難道是信號不好？
何顧狐疑的再次撥了過去。
這一次，電話響了許久，方老師才再次接通。
然而電話剛一接通，何顧就聽到方老師又急又怒的吼道“你是什麼人！開這樣的玩笑有意思嗎！你想乾什麼！”
何顧“方老師……我不明白您的意思。”
方老師繼續吼道“我不管你是誰，請你尊重死者，立刻停止你的惡作劇！否則我報警了！”
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