翌日清晨，王夜起來晚了些。
“殿下起來了，公主殿下為您準備了糜粥，您快嘗嘗！”
劉泉一見到王夜，立刻迎上前去，語氣中帶著幾分急切。
“嗯？劉泉，你這話什麼意思？”王夜眉頭輕挑，長樂那小丫頭在搞什麼？
“公主殿下說您昨夜喝了許多酒，特意為您準備了養胃的糜粥。”
“公主一大早就去了廚房，奴也勸不住！”
劉泉不敢怠慢，趕緊將今早發生的事說了一遍。
還挺貼心，可一想小丫頭那青澀的樣子，王夜的內心就一陣抽搐。
“知道了，去把承乾叫來！”王夜洗了把臉，坐下開始品嘗桌上那碗溫熱的糜粥。
粥香四溢，心中不禁一暖。
“是，殿下。”
片刻後，李承乾匆匆趕來，神情有些緊張。
“師傅，您叫我？”
“昨日讓你寫的課業可完成了？”王夜放下碗，目光溫和卻帶著幾分嚴厲。
“弟子慚愧，想破腦袋也還差的多！”
李承乾有些難為情，沒想到在妹妹的幫助下，還是沒能完成師傅的課業。
“你可知我為什麼讓你寫這種策論？”王夜語氣中帶著一絲深意。
“請師傅指點。”李承乾站得筆直，眼中閃過一絲困惑。
“我且問你，假如有天有人向你說，大唐立國之本的府兵製是錯的，你該怎麼判斷對錯？”
王夜的目光變得深邃，仿佛要看透李承乾的內心。
“這怎麼可能？”李承乾一愣，隨即搖頭。
“大唐的敗亡就有此原因！”王夜語氣沉重。
李承乾聽到這話，心中一震，不由得鄭重起來。
“請師傅指點。”
“一個政策可能今天是好事，明天就成了壞事，這取決於時間的推移，技術的發展等等。”
“例如為師的那些農業設備很厲害，可我為你父皇講過他可能帶來得災難。”
“災難？”李承乾瞪大了眼睛，心中更加困惑。
“不錯，其實為師想要告訴你的是，凡事都具有多麵性，一個既定的果，或許會又多種多樣因產生變化，要學會用辯證的方式去了解問題本質，理不辨不明嘛！”
“那師傅我該怎麼做？”李承乾若有所思，心中隱隱有些明悟。
“以後每天下課，你獨自去書房，我會為你準備一個特殊的課程。等你認真學過就知道大唐日後該走一條什麼樣的路了。”
“是，師傅。”李承乾鄭重地點了點頭，心中充滿鬥誌。
讓李承乾繼續去學習，王夜則陷入了片刻的沉思。
經過王夜這幾天與李承乾的接觸，王夜發現了一個很嚴重的問題。
許是古代老師多數不允許弟子質疑，老師說什麼就是什麼，這大大限製了李承乾思考問題的能力。
王夜可不想自己的徒弟連吃個飯，都要教教怎麼吃，那不得累死。
所以王夜為李承乾準備的是與人工智能對論。
小愛可以調用一切的曆史問題，以及後世一切的論證方法，進行互相辯論。
論題更是王夜精挑細選的，針對性問題。
例如府兵製，均田製這些政策的利弊，而且是站在不同的身份上去論證。
究其原因，王夜很清楚，大唐的改變不可能全部照抄後世的律法。
而是一種不斷辯證實踐，符合國情，的延續。