待茶煮好，輕抿一口，怎麼說呢，能喝，但是茶葉的香味是一點沒有啊，反倒有點喝蔬菜湯的感覺。
“殿下，味道怎樣？”廚娘小心翼翼問道。
麵色有些僵硬的王夜，拿起一旁廚娘剛剛做的一個茶果，壓壓口中的味道。
“薑有點多了，你們繼續研究糕點小吃吧，我出去轉轉。”
“大寶主管，殿下這是？”廚娘有些摸不著頭腦的看向大寶。
“我上哪知道去，殿下的事少議論，趕緊繼續練習。”
靠自己日夜努力當上廚房主管的大寶，也不知道齊王咋突然跑廚房來煮茶喝來了。
這些日子帶領廚房團，研究大量美食，食材雖然不多，架不住做法多啊。
早就嘗過不知多少殿下教授的美食。如今更是把嘴都養刁了，大唐的煮茶以前他都不喜歡喝。
現在更是碰都不碰，殿下這是多想不開啊？
且說離開的王夜，獨自去了小日子的儲備倉。
在裡麵翻找出一套茶具，還有一些茶葉。帶著東西就直奔侍女們的學堂。
從李世民那裡帶回來的三百侍女，由於素質高低不同，王夜可謂煞費苦心。
首先就是十三歲以下的，大概有一百八十多人。
已經免了他們再去地裡勞作，成立了一個女子學堂，統一教育。
隻是與後世的教育方式，略有不同。
由於人才的緊缺，除了基礎學識，還教給了他們一套記憶法，增強她們的學習能力，並且不限製她們自學。
也就是學的快的，可以申請更高一級的學習資料，完全不做限製，全憑自己意願。
學的慢的，甚至笨的，除了必須的基礎認知掃盲以外。
另外給她們開設了興趣班，隻要是莊子上出現的，適合女子學習的科目，都可以學。
目前由於教學用的材料，和設備的短缺，項目還比較少。等日後有了更多的教學用具，便會陸續開設各種興趣班。
這不就又給她們加了一項，正經茶藝。
主打一個因材製宜，你是什麼材料就去學什麼，反正現在對於人才，那是什麼都缺。
這樣有個很大好處，在某方麵有天賦的，可能快速成長到，能堪大用的地步。
學習天賦差點的，也能讓他們學個簡單手藝，吃喝不愁。
不至於辛辛苦苦，荒廢半生，好不容易學成了。最後卻隻能去乾，與自己所學不相乾的工作。
男子學堂也是一樣的模式，召集皇莊上適齡男童組成。除了興趣班的技能不太一樣，其他都差不多。
這樣的模式，已經持續一段時間了，還真發現不少好苗子。
已經有學習快的拉開差距，基礎課有的已經開始自學，並遠遠超出正常進度。
另外一些年齡稍大一些的，就讓她們專精某一門手藝，教學與實踐同時進行。
當然除了符合王府需求的學科，也不阻止她們培養彆的興趣，萬一有大器晚成的呢。
其中就有一個叫李巧兒的女婢，令王夜印象十分深刻。
短短幾日，就封了她王府女婢管事一職。