第二天一早，齊遠航帶著小磊去了“濱江印象”內的”棒娃娃“幼兒園。
小磊聽說又要搬新家了，一路上都興奮不已，坐在後座上，小腦袋興奮地左右轉動，對一切都充滿了好奇。
汽車駛進”濱江印象“所在的街區，遠遠地，一大片錯落有致、風格典雅的歐式建築群出現在視野儘頭。
咖啡色帶黑邊的外牆低調大氣，精致的雕花陽台，波浪狀的坡屋頂，高聳的尖頂，無一不彰顯著奢華的格調。
“小磊，看到前麵那個高檔的小區了嗎？那就是濱江印象，我們的新家就在那裡了！”齊遠航指著前方說道。
小家夥連忙把小臉貼在車窗上，烏溜溜的眼睛瞪得溜圓，嘴巴張成了“o”型，半天都合不攏。
“哇！爸爸，好大啊！好漂亮啊！像城堡一樣！我們家真的在裡麵嗎？”
”是啊，喜歡嗎？“
”喜歡，爸爸，我們什麼時候能搬進來啊？“
小磊已經迫不及待地想要住在裡麵了。
”明天，今天爸爸先帶你去幼兒園做個測試。“
到了幼兒園，接待他們的是一位年輕的女老師。
笑起來臉上有兩個淺淺的酒窩，一雙眼睛就像黑水晶般清澈透亮，從頭到腳都流淌著一股甜美的氣息。
簡單寒暄過後，女老師帶他們去做了測評。
測試的內容很全麵。
包括認知能力、語言表達、邏輯思維、藝術創作等等。
齊遠航在旁邊聽得直咋舌，這也太複雜了點吧。
才四歲而已，有必要嗎？
小磊卻很認真，回答得一板一眼。
測試結果出來後，小磊的表現讓齊遠航大吃一驚。
這小子，平時看著天真無邪，竟然還是個深藏不露的小天才！
尤其在數學方麵，簡直天賦異稟。
那些在齊遠航看來已經有些複雜的邏輯和運算，小家夥竟然都能輕鬆應對。
甚至舉一反三，提出了一些連老師都為之驚歎的新奇想法。
“齊先生，小磊非常聰明，很有數學天賦，如果好好培養，未來的發展不可限量。”女老師肅了臉色，認真地道，“我建議他加入早智班，那裡有更專業的老師和更係統的課程，能更好開發他的潛能。”
“早智班？”齊遠航愣了愣。
昨天林園長向他提起這個班時，他沒想到能和小磊扯上關係。
他很清楚，擁有高智商，生活可能並不輕鬆。
就像中科大少年班的神童，他們雖然腦子好使，卻因此遇到更多難題，很難真正快樂起來。
齊遠航不希望小磊也這麼累，不希望他背負壓力，他更想小磊過得開心，做自己喜歡的事情。
而不是做出什麼成績來。
甚至如果他願意庸庸碌碌，無所事事過一生，他也沒有意見。
見齊遠航遲疑，女老師頓時明白了他的心思。
這些經濟條件比較好的家長都是這樣，舍不得孩子太辛苦，並不指望通過將來的學習成績改變孩子命運。
要是因此荒廢了孩子的才能，就太可惜了。
她忙勸說道”齊先生，要不我們征求小磊的意見，一切以他的意願為主。“
齊遠航略一思索，點了頭。