“什麼情況？”
“為什麼突然改成數學課啊？”
“不行！我不同意！”
輕鬆的氛圍蕩然無存，但更多的是疑惑不解。
鼎瑞不似其他小學，針對這些在學校以外從不缺頂尖教育資源的精英豪門子女，主要理念在於培養其創造力以及多元思維，掌握社交技能，為以後獨立繼承家中資源，處理各項問題打下基礎。
例如音樂劇、馬術、高爾夫等課程，均被納入常規學習範疇。課程的多元化，注定了普羅大眾所受的主課擠占副課的這種教育模式是不適用的。
什麼體育課取消，改上數學課，他們上學一年多，還從未遇到過。
“我隻是個傳話的。”體育委員聳了聳肩，得到眾人聚集的目光後，又開始轉移焦點，“聽說是校長的意思。”
“？？？”
“我也不是非要上體育課不可……”顧小斐鬱悶地撅起嘴，翹成個掛油壺的，“但也不能改成數學課啊！”
他們的數學題，從來都是讓人兩眼一黑又一黑的程度。
要問鼎瑞的小學生們最討厭的課程是什麼，數學課絕對是當之無愧的魁首！
沈小然懶懶地托腮望著窗外，倒是無所謂。
正在此時，一個之前去衛生間的男生衝進來。
“你們看到張貼出來的告示了嗎？學校的跑馬場被封鎖了……”
“怪不得……怎麼突然封鎖了？”
“額……上麵說校長種的苜蓿草不知道被誰給霍霍了，在找到罪魁禍首之前，馬場都不會開放……”
同學們麵麵相覷。
他們校長日常愛好之一就是侍花弄草。馬場後麵有塊不大的種植區，遙遙對著校長辦公室側窗，沒什麼建設性用處，就被他們校長用來滿足自己的小愛好了。
前段時間，這位校長不知怎麼迷上了種紫花苜蓿。
這種植物苗期弱，生長速度慢，但好歹在本人的精心灌養下長勢茁茁，眼看再過些日子就要開花了。
……沒想到突遭橫禍。
於是這位校長一怒之下怒了一下。
鼎瑞財大氣粗，小學部占地約六十畝。那塊區域在校園角落，隻與馬場毗鄰，平日裡沒什麼人在附近活動，除了種花弄草的校長，便是上馬術課的學生。
而二年（一）班這學期的主要體育課程，就是馬術課。
“誰乾這麼無聊的事兒啊？”
沒人注意到，課桌腳邊的水豚心虛地抖了抖耳朵。
“我之前倒是看見沈佑下了馬術課後，去了那片地，在那待了挺久。”一道聲音懶洋洋響起。
其他同學聞言，不約而同將目光移向了挨著教室垃圾桶的座位上。
那裡坐著一個小男孩，穿著整潔，麵容白淨，身著鼎瑞的小號西裝校服，也像個有錢人家的小少爺。
然而富裕裡長大的小孩慣會分辨事物的普世價值，再將其劃分等級。
小男孩的鞋很潔淨，也很普通，不是奢侈品牌童裝店裡的當季最新款，甚至夠不上其他人腳上的零頭。抽屜裡的書包上印著他最喜歡的動畫片英雄。
開學時他滿心期待和歡喜背上自己的新書包，以為會有許多小同學也喜歡他的書包，詢問他是在哪兒買的。
這樣他就能自豪地告訴他們，是媽媽親手替他做的，如果他們實在喜歡——他可以回去請教媽媽，然後幫他們做幾個，畢竟媽媽的工作已經很累了。
再然後，他們就能成為很好的朋友。
可是上學的第一天，杜旭在他的座位前，瞥了眼他的書包輕飄飄笑道，“哪個雜牌店裡買的東西？土死了。”