所有的深情，都藏在不言中，隻待你細心感受。
——夜貓無心
“行了，彆想這些了，想再多也改變不了什麼。”
“咱就好好慶祝一下明天的聖誕節吧。”
說著，貝勒從花壇上站起身，看起來乾勁十足。比安卡也緩緩地站起來，恰好院長戴安娜剛剛回來，見到倆人後招呼道。
“貝勒！比安卡！能麻煩你們兩個幫下忙嗎？”
貝勒聽到後，揮了下手並回應道“欸！我們來了！”
於是，忙碌的一天開始了，孩子們在戴安娜和亞拉的安排下將各種慶祝聖誕節需要的東西都擺放好，窗戶上掛滿了五彩斑斕的聖誕襪，再接上五顏六色的彩燈，歡樂的氣息彌漫在空氣之中，讓人感受到濃濃的節日氛圍。
最後，貝勒和比安卡兩個人一起將一棵聖誕樹搬到到了孤兒院內的課堂中心，這算是完成了最後的步驟了，孩子們都圍在聖誕樹的四周靜靜地看著
那聖誕樹枝繁葉茂，深綠色的葉子上掛著許多小小的裝飾品。有聖誕老人小玲鐺小圓球和精致的禮品盒等等。聖誕樹上還掛著許多五顏六色的彩燈，完全能夠想象出在接通電源之後這會有多耀眼。
“大家，都辛苦了～今天是平安夜，給聽話的孩子一人一個蘋果。”
亞拉將那小蘋果一人一個分給大家，儘管看起來小，但吃起來的味道感覺還是非常不錯的，一點都不酸，有的全都是甜蜜。
“不知道大家，有沒有聽說過聖誕老人呀？”
在享用蘋果的途中，亞拉也為她們講述了有關於聖誕老人的故事和傳說。
“聖誕節必不可少的兩個人物，一個當然是當事人耶穌，另一個呢，就是傳說中的聖誕老人santac。”
“按照考據，聖誕老人的原型是一位基督教聖人——聖尼古拉，他曾是四世紀羅馬帝國在現在土耳其的一位主教，曾經從煙囪悄悄給窮人們撒錢幫助他們度過難關。”
“當然，現代的聖誕老人已經和這個原型基本沒有任何關係了。在現在的聖誕流行文化中，聖誕老人住在北極地區，坐著馴鹿拉的雪橇，每年隻需要開工一次，其他時間都在準備和製作禮物。”
“孩子們相信，這個白胡子老人會在12月24日那晚穿著喜慶的紅色衣物帽子，坐著馴鹿拉的雪橇，從煙囪爬進他們的房子，給他們送去想要的禮物，並且享受孩子們給他留下的食物。因此，為了得到聖誕老人的禮物，孩子們會很認真地給這個老人事先準備糖果喔。”
亞拉所講的故事讓孩子們眼前一亮，這似乎有些很奇妙，很不可思議，於是也都紛紛開始議論聖誕老人是否真的存在。
“聖誕老人”
貝勒自然是不可能相信的，他知道聖誕老人這個形象完全是成年人為了孩子們而打造出來的現代童話。成年人希望這樣一個不存在的白胡子老頭，給孩子們營造迎接聖誕期待禮物的心理，也給平安夜增添一份喜慶的氛圍。
他看向比安卡，想問問她對此的看法“比安卡，你相信聖誕老人的存在嗎？”
“不知道啊”
“但我希望他是真的。”
“如果他真有那麼厲害的話，那他應該可以將崩壞從這個世界上帶走吧？”
“那樣，才算是真正的平安夜。”
比安卡願意去幻想，貝勒也沒多說話，繼續聽著亞拉為他們所講的故事了。
於是，在那天晚上，女孩們真的就準備了很多糖果在課堂的聖誕樹下；希望聖誕老人可以來到她們的身邊，可以送她們些特彆的禮物。
深夜，在房間的孩子們早就已經睡著了，一個人影從牆外翻進來，是貝勒，他早就聽說過聖誕老人的故事，也知道這個人物的形象。
他背著一個大紅兜子，花光了自己所賺的所有的錢，來為孤兒院的朋友們買了禮物。
他來到課堂，並快速將每個人的禮物都在聖誕樹下放好，那禮物上麵都寫了屬於她們各自的名字，為了不被懷疑，還特意給自己也買了禮物，一起放到了聖誕樹下。
一兜子的禮物很快被發放完，貝勒一點都不覺得心疼，因為他的身邊隻有這些。
“哎呀，這麼多好吃的。”
“我就不客氣了。”
貝勒開始胡亂享用盤子裡擺放滿的糖果，有多少吃多少，直到吃飽喝足打個飽嗝才心滿意足地離開回去睡覺。
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