第45章 明星學生_高考滿分,隻不過是個開始而已_思兔 

第45章 明星學生(1 / 1)

摸了摸鼻子,葉辰接著說道“按照我對最近幾年高考題目分析,這裡的知識點是必考的,每年都至少有十分左右的內容,特彆是去年咱們華夏在高精尖領悟取得的發展和突破,分數提升到了二十分,所以大家哪怕死記硬背,也要把這裡的知識理解透徹,如果有問題可以來找我和老師問!”

物理老師滿意的點了點頭,不僅僅是因為葉辰回答了他的問題,最主要是葉辰幫自己解圍了,就在剛剛那一瞬間,物理老師被學校領導影響,突然之間忘記要說什麼了。

其實學校領導也很少直接進入班級的,校長李忠義想看看十班的學習情況而已,他剛剛提交的歌曲,也就是葉辰唱的《少年華夏說》得到了市裡領導的一致認可,心裡開心的不要不要的。

“你們繼續,我就是過來看看。”

說完李校長帶著人就離開了十班,表情甚是滿意,因為十班居然沒有人明目張膽的睡覺,哪怕上的是人都聽不懂的物理課。

然而,此時葉辰的名聲再次在濱海一中打響。

“葉辰學長就是我的神,我聽說特級數學教師才能拿到將近130分的高分,而葉辰學長居然能拿到149分,並且丟掉的一分是可扣可不扣的,高三十班的班主任為了給那些特級數學教師留麵子,故意扣掉的那一分。”

“我也聽說了,哎,這就是人和人之間的差距,就像小孩子似的,我剛學會走路,彆的小孩都學會了跨欄,你說能不能彆這麼打擊人。”

“與其固步自封,止步不前還不如多想想怎麼學習呢,我們雖然做不到葉辰學長這麼優秀,但是我們可以學習他,最後逐漸接近,至於超越他,咱們還差點火候。”

“義父大人說的對,我感覺我現在全身都是動力,不行,你們先聊,我要開始刷題了!”

“你不是說小鎮做題家是可恥的嗎?”

“嗬,我就那麼一說而已,如果拿不到好成績我覺得才更可恥!”

……

抖音上,哪怕葉辰沒有任何動態,他的賬號裡也異常的火爆。

他的主頁上隻有三個視頻,粉絲數量達到了可怕的五百七十萬,《曾經的你》播放量達到8億,點讚量879萬,評論110萬,《最美》要遜色點,播放量13億,點讚量101novel.com1萬,評論23萬,《西海情歌》就太火爆了,播放量直接來到132億,點讚量2933萬,評論180萬。

因為《西海情歌》這首歌歌詞太優美了,當你聽這首歌的時候,不僅僅能聽他優美得旋律,還能感受到歌詞裡麵的意境,特彆是歌曲本身的背景故事,更是讓人感動。

抖音總部。

對於葉辰的賬號審查不下三十次,但是每一次都沒有任何異常,無論是播放量對應的手機的信息,還是增長的粉絲,都有自己的活躍軌跡。

“哎,這個賬號可真是超乎預料啊。”

“主管,那我們要怎麼做?還想以前那樣的老套路?”

“老套路似乎不行,他完全是靠視頻質量說話的,無論我們限流還是怎樣,都沒辦法影響這個賬號的發展,並且如果我們真的這麼做,可能會影響用戶對我們的感觀,順其自然吧。”

“可是,我們不限製的話,可能脫離我們的掌控,影響我們的效益吧?”

“按我說的安排吧,葉辰不簡單,背景似乎也不簡單……”

助理也不是傻子,瞬間明白主管的意思,直接轉身離開了主管的辦公室。

物理課剛下課,葉辰身邊就站著三位同學等著問問題的,這讓物理老師很無語,直接開口問道“我說你們三個什麼情況,是物理問題嗎?”

看到三個同學點頭,物理老師差點暴走,笑罵道“我說你們三個小兔崽子就不能給我留點麵子嗎,我還在這裡為什麼不問我。”

這時班長劉子琦站出來開口回答道“老師,下節課您在隔壁班還要上課,我們總得給您留點時間喝喝水,上個廁所吧!”

“嗯,也對!”

物理老師先是點了點頭,不過很快意識到不對,連忙搖頭說道“差點被你繞進去,來來來,把你們的問題拿過來,我看看是不是同學們的共性問題,如果是我就一起講講。”

馮玉拿著物理複習資料,也就是葉辰推薦的練習冊,來到物理老師的麵前,把題目遞給了物理老師。

物理老師接過練習冊,愣了一下,這題目?

“你現在還在學習高一的知識?”

馮玉摸了摸鼻子,點著頭就像犯錯的小學生似的,小聲的回答道“是的,老師,現在課上很多內容我都聽不懂,按照葉辰的學習方式,我課上儘量跟著聽,課下要從頭開學才行。”

物理老師看了一眼坐在座位上給宋青青講解知識點的葉辰,隨即點了點頭。

“很好,雖然現在高三,距離高考不到300天,但是一切都還來得及。”

物理老師清了清嗓子,朝著班級裡的同學們說道“也是老師做的不好,請大家放心,以後一段時間,我會把以前的知識點整理出來,以重點知識點和練習題的模式呈現給大家,馮玉,你先去問葉辰吧,我回去好好考慮考慮要怎麼做。”

看著離開的物理老師,馮玉先是感激,不過很快心裡就不願意了,剛剛明明他排在問問題隊伍的第一的位置,這下可好,他還要重新排隊,前麵問問題的已經有六個人。

“無奈啊。”

剛才班級裡的對話也被班主任李舒雅聽見,直接攔住想要離開的物理老師。

“李老師,我還有事。”

“您彆著急,我們自己的力量是有限的,我想能不能把高三所有普通班的老師整合到一起,就比如物理老師就有五位,每位老師負責不同領域的知識點,這樣老師更輕鬆,整理出來的知識點也會更相信,您說呢?”

“可是,彆的老師會聽取我們的意見嗎?”

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