“能！”納威堅定的回答道。
“這樣就夠了，等到下次你成功反抗之後，再來我的辦公室。”
“我會的教授，其實我學會了一道魔咒。”
凱森露出了笑容。
“這很好，起碼你不需要用拳頭了，是什麼魔咒？”
“漂浮咒。隻不過這個魔咒好像沒什麼用的樣子。”
“世界上的任何東西，任何人都是有用的，誰說漂浮咒不能打人？你可以讓他飛起來，然後重重的摔在地上。”
納威思索了一下，點了點頭“我會的教授。”
“嗯，去吧，記得一定要反抗，弱小並不可怕，懦弱才是。”
最後後這句話，凱森也不知道納威有沒有聽到。
因為這孩子跑的挺快的。
【來自納威的好感度+10】
【來自納威的信任度+10】
【來自納威的好感度+10】
【來自納威的信任度+10】
將納威送走之後，凱森又一次清閒了下來，之前的心理內耗也因為確定納威這傻孩子有反抗的心理，早已消失無蹤。
他的生活又一次回到了禮堂，辦公室，圖書館和教授休息室四點一線的日子。
不過大部分時間都是圖書館。
海量的煉金術知識被他吸納進腦袋裡，上課也不再像是之前那樣，猶如坑蒙拐騙。
同時他也開始嘗試以煉金術的方式解析自己的c能力。
結論是，逆天，非常逆天。
賢者之石，也叫做魔法石，其中最強大的特性是轉換物質，而這種煉金術的明珠在自己眼中，隻是最基礎的平a罷了。
至於所謂的延長壽命的魔力，那是隔壁魔藥學的工作，對煉金術這種研究物質微觀層麵轉化的學者來說，延長壽命隻能算是煉金術的副產物，跟物質轉化比，一點魅力都沒有。
可以說，自己接下來的工作，就隻是最大限度的將c的各種特性融合到煉金術中，將煉金術101novel.com教授給這些小巫師們。
時間流逝，眨眼間來到了從開學開始的第二個星期二，上個星期給四年級小巫師留得作業都已經批改完了。
批改的很是認真，畢竟昨天的周一沒有課。
其實按理來說應該有一節三年級的課程的，但是為了讓小巫師們思考選修課到底應該選擇與否，霍格沃茨給了三年級小巫師第二周選修課全部停課的待遇，讓他們得以平衡私人時間與學業，從中找到一個平衡點再深思熟慮的選擇。
凱森也因此得空了一整天的假期，好吧半天而已，還有半天自己一直在批改作業。
至於作業，該說不說，四年級的小巫師們已經很有水平了，他們從附魔台散發的魔力，表麵的紋路，還有內部的構造進行了細致的考查。
不光收上來的論文言之有物，甚至還交上來了一個仿製版本的附魔台。
整個班級的人全部參與其中，比如斯萊特林的學生，家大業大，負責原材料，黑曜石和鑽石。
拉文克勞負責精密的設計和組裝。
格蘭芬多負責炮製原材料，而赫奇帕奇則是無時無刻的後勤幫助。
就這樣一個簡易版本，通過上麵密密麻麻的古代如尼文回路驅動的，真的能夠使用的附魔台，擺在了凱森的麵前。
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