他那兒就咋看咋不對味兒。
果然，還得是人家真讀書人啊！
美滋滋地將茶盞放下，半點沒理會一旁老婆子的絮絮叨叨，林老爺拍拍屁股就回了前院。
說來，上回他在府城好像遇到過一家做陶瓷生意的，姓楊還是什麼。之前還覺得這家東西雖質量不錯，到底過於素淡，沒怎麼放在心上。如今看來，說不定自家兒媳婦就好這口呢！
不行還能自個兒給樣子定製。
看來下回去府城還得找人再聯係聯係。
林夫人“………”
合著她剛才在乾嘛，唱戲嗎？唱的還是獨角戲！
另一頭，被自家婆婆反複念叨的安寧這會兒正半臥在榻上，姿態悠閒地看著書。一旁還有小丫鬟不時將一顆顆剝好的水晶葡萄遞到嘴邊。
饒是如此，不過大半天的功夫，案上已經看過的書冊就已經堆了好幾摞。
不論是因著每年送去的大筆錢財還是其他，林家京城那位當官的堂伯確實也算儘了力。起碼現在，家中各種各樣的書籍（抄錄本），經義筆記也是不缺什麼。
這對於安寧來說，的確也是好事。
有句話怎麼說來著，巧婦也難為無米之炊，秀才還好說，應考內容，不論詩詞還是策論都相對比較基礎。
但到了舉人甚至進士這一步，知識麵兒的廣博性與深度就顯得尤為重要了。
這也是古代貧家子除非有機緣拜個好師傅，否則壓根難以出頭的原因之一。
真正到了這個地步就會發現，師資力量，教育資源的差距壓根就不是後天努力能夠彌補的。
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當然天才還是有些特權的，隻要天資夠高，一定程度上還是不缺識珠之人願意投資。
畢竟這年代，連教書都講究意會，點到為止，其餘全靠學生悟性。而不像現代老師，恨不得把一切知識揉碎了掰開了喂到嘴邊。
這種教育環境，沒有一定天資，可以說彆說科舉的門兒，連現成的書都未必能讀懂。
就像現在，安寧這邊兒神色輕鬆地翻閱著手中的書冊，丁點看不出絲毫為難之處，偶爾還能停下來翻個棋譜，放鬆一下腦子。
而書案對麵，便宜相公林修遠可就艱難多了。可憐見兒的大半天了，一本書也就看了十幾二十幾頁。大都還是似懂非懂，囫圇吞棗。
勉強記下的內容，也在不一會兒翻到下一頁時，給忘地差不多。
偶爾停下來問上一嘴的安寧“………”
嗯……看出來了，便宜相公能考上童生，之前肯定沒少努力。
倒不是記憶力問題，古文多晦澀，一篇文章倘若做不到領會真意，對於普通人其實是很難記下來的。
而便宜相公很遺憾，悟性，領會力這方麵是真沒點亮。
數字方麵倒是頗為敏銳，可惜了，這年代可不興理科這回事兒。
不過對安寧來說倒也沒什麼難的，直接把之前給小弟，還有小胖他倆做的注解同樣謄下一份兒，偶爾在實時點播一番。
還好她有先見之明，之前教小弟多謄了一份兒。
畢竟嚴格來說，這仨兒人，額………其實也就半斤八兩吧！
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