依舊是夢境中
班主任走上講台，將書卷起來敲了三下鐵製桌子:“上課，睡覺的都醒醒。下節你們再睡，我的課我能做主。”
“臥槽真的？！”
“不騙你們，還有彆說臟話。”
陳曦提高聲音:“建議最好彆信，有監控。”年級主任官比班主任大。
“怕什麼？年級主任不一定看咱班！老班子都說了下節讓咱們睡覺！”
“就是就是！”
陳曦:“嗬嗬。”愚蠢，一群沒腦子的東西，概率這種東西太高了，平時整個年級也就我們班最亂，不看我們班看哪個？嗬嗬，為什麼我會和他們一個班？
“陳曦真是個傻子，被賀子傳染了吧？”那個敢在班主任的課上罵人的叫張穎。賀子是陳曦在這個班通過玩遊戲認識的朋友，至於全名叫什麼，陳曦記不清了。
陳曦太過清醒，在這個職高的班裡顯得鶴立雞群，幾乎不參與任何社交，一下課就趴在桌子上睡覺，沒少遭過針對，之前有同桌在，那些人得給他幾分麵子，不敢過多言論，現在同桌不回來上學，打工去了，那些人自然敢騎在他頭上。
他在以前的學校遭到的惡意不少，對此不怎麼在乎，認為隻要忍忍就好了，誰知那些人不僅不收斂，反而蹬鼻子上臉。
其中有一個竟然當麵罵他傻，由於在這個學校沒什麼關係，但那個罵他傻的人的姑姑是校長，陳曦自知會惹上麻煩，並不想與其交惡。一直在忍，因為需要在這個學校上三年，也隻能忍。
如果不是張穎有關係，如果這個學校真如外界傳言那般可以打架、帶手機、抽煙……
還真的沒有人管就太好了，陳曦心裡第一次動這種邪念，他想殺人，殺了張穎，班裡也有不少人被張穎欺負過。但是他連雞都沒殺過，更不要說殺人。
班主任又敲了一下鐵製桌子將陳曦的思緒拉回來:“先彆亂，下節睡覺可以，但是你們得完成作業本。”
講台下一片哀嚎:
“啊？為什麼啊？”
“sb班主任！”
……
班主任又掃視一圈，緩緩開口:“這周學校要查作業本，寫六次。”
“有病吧？”
“草。”一種元素；一種植物。
“不解釋。”
“……”好你個不解釋，但也避免了與他們起口角爭執。
同桌不在的第不知道多少天，無聊，不過耳邊也清淨了不少，上課注意力更集中。
寫完六次作業，就下課了，班主任還在班裡待著沒走，批改著上交的作業本。陳曦趴在桌子上用手臂充當著枕頭，直接睡了過去。
課間十分鐘他做了三個夢，被上課鈴吵醒後就想不起來了。
因為老班子的一番發言，不少人倒頭就睡，也有光趴著發呆的，陳曦就是其中之一，他的位置很危險，不敢睡，怕被抓。
很快年級主任接收到了信號，快步走向陳曦所在的班級，有聽見腳步聲的急忙叫醒周圍的同學，陳曦一直在醒著，端正坐姿，右手握著黑筆在化學課本上標畫要背的東西。
年級主任之一的張三對著大開的窗戶大罵睡覺的同學。因為年級主任戴著眼鏡，極像羅翔老師，所以被同學們戲稱為“張三。”實際上他不姓張，姓王。
“那個睡覺的東西滾過來！”
“知道化學課是誰的課不？”
“班主任的。”
“班主任的課你他媽都敢睡！”
……罵的太臟，審核過不了。
根據真實事件改編。
……
感覺到同學們幽怨的小眼神，班主任表示自己也很無奈，是年級主任不讓睡，不關自己事，至於那個被逮住的倒黴蛋，是他運氣不好。
還問那個不幸被逮住的倒黴蛋，有沒有把自己給供出去，倒黴蛋搖搖頭，說自己隻聽班主任的，年級主任的話不聽。班主任表示很“滿意”有這個學生。
這就相當於士兵隻聽將軍的命令，不聽比將軍官大的人的命令。