“吵死了，補習班該補的就補，但不該補的就彆補。”馬小跳看著安媽媽說的。
“什麼叫該補的？有什麼叫不該補的？”安媽媽皺了皺眉，有些不解。
馬小跳將茶幾上的玻璃水壺拿起來，晃了晃，說道“你們看，這裡有水對吧？”
“人從出生開始，就是注定有著自己的用處的，所謂的天生我才就是如此。”
馬小跳像個演講家，從容淡定，認真的說道“每個人，一出生，上帝賦予每個人的天賦和資質都不同。”
“就好像這瓶水。”馬小跳拿起水壺，又換了，這是玻璃水壺，能夠很輕易的看到水位，大概是三分之二左右。
“這就像是丁文濤的［天賦］，雖然我很討厭這個家夥，但又不得不承認，這個家夥天賦很高，讀書也很厲害。”
茶幾上有著大小不一的茶杯，馬小跳將茶杯上的水杯一個個的倒入了水中。
“這杯水是語文，這杯水是數學，這杯水是英語……。你們看，丁文濤的水很多，所以他可以顧及到很多方麵都無所謂。”
“但是，安琪兒呢？”
“安琪兒又有多少水？又有多少［資質］？”
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“她能夠將每個水杯都顧及到嗎？”
馬小跳這話說的很簡單，安家父母很快就恍然，安媽媽也沒笨到太離譜的程度，頓時就明白了馬小跳的意思。
安琪兒沒有丁文濤那麼有天賦，丁文濤可以隨意涉足很多領域，但安琪兒不行。
馬小跳趁熱打鐵，說道“每個人的［擅長領域］都不同，這些［擅長領域］都是一個個水杯。”
“報那麼多亂七八糟的班，其實沒什麼用，你們應該看安琪兒擅長什麼，她所擅長的領域，也就是最小的水杯，你們應該想著把這個最小的水杯填滿。”
“如果你傻乎乎的想要將這些水，全部都平攤在這些大小不一的水杯裡，那你哪個杯都填不滿，隻能是虎頭蛇尾，什麼都不會，什麼都不精。”
馬小跳這番話，說的安家父母幡然醒。
安媽媽有些詫異，馬小跳這個乍呼呼的家夥，竟然還會講出這麼深奧的一番話。
隻有安琪兒歪著頭，細細琢磨馬小跳的話，她閱讀能力比較差，現在都還沒有消化掉馬小跳話裡的意思。
“馬小跳說的對，不能報那麼多班，得看安琪兒會什麼，不然的話，白瞎錢還不算什麼，累壞了身體怎麼辦，孩子現在還在發育時候呢，得多休息！”安爸爸第一個讚同。
一下子報八個班。
你是魔鬼吧？
安媽媽也覺得有些道理，最終還是軟了下來，退而求其次，想了想，說道“那好吧，那，那就先報一個班試試，馬小跳，你來說，安琪兒報什麼班？”
安媽媽遞過了一摞大概有二十厘米厚的床單，幾乎涵蓋了周圍大大小小的補習班和興趣吧，看到馬小跳眼角直跳。
絕對是預謀已久！
馬小跳在心中腹誹，但還是接過了這些傳單，翻看了起來。
教英語的，教數學的，教語文的，教作文的……
主流的課還不算，還有什麼培養孩子思維的，動手能力的，什麼亂七八糟的圈錢課都有，讓馬小跳感慨真亂。
馬小跳最後還是把傳單遞給了安琪兒。
“興趣是最好的老師，感興趣什麼就學什麼。”馬小跳最終還是把選擇權交給了安琪兒，自己一個人離開了。
這種事情是安家人自己的事，是屬於家裡事，讓他們自己做決定好了，馬小跳隻要確定安琪兒沒被累死就行。
同時又在感慨，大叔這些年躺平刷抖音，也不是什麼都沒學到，這不就學到了一下裝逼話術嗎？
把兩個大人哄得一愣一愣的。
最終，安琪兒報了一個自己喜歡的［奧數班］。
據安琪兒本人所說，比起語文的閱讀理解，安琪兒更喜歡做題，隻要套入公式進行計算就行。
事情就這麼愉快的決定了下來。
之後的事，馬小跳就不怎麼在意了
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