“原本這種神秘是難以引發出來的。”博士說道，“不過經我和巴力的研究發現，隻要在學生身上植入超量的負麵情緒，神秘就能很容易激發出來。”
“但隻能被激發一部分，若是將神秘完全激發出來，學生隻會被自身的‘神性’占據，從而變成‘神性’的傀儡。”博士說道，“所以理論上最佳的狀態，是讓學生激發一半的神秘，這樣可以最大化利用學生自我神秘的力量。”
“不過目前來說，隻有日奈可以做到激發一半的神秘。伊織最多25，千夏和亞子15，其他能被激發神秘的風紀委員會成員占總人數的10，引發的神秘程度處於5~10的區間。”
“而且將神秘引發出來的持續時間也不能太長，否則會出現神秘對學生的反噬。”
“原來如此。”老師聽後鄭重點頭。
此時，兩邊的對波有了結果，日奈的紫色大錘直接將巴力灰飛煙滅。
戰鬥結束後，日奈身上的半邊紫色很快就褪去了。
她氣喘籲籲地抬頭望著異空間上的星空，露出了富有成就感的微笑。
“嗯日奈的進步也很大，居然能同時處理7頭魔神柱了。”博士的語氣十分滿意，“而且這7頭魔神柱的實力都不弱，看來我們教的東西，你掌握的很快。”
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“為了能在以後的戰鬥中幫助老師，這都不算什麼。”日奈想要走動，但疲憊突然來襲，重心不穩正要倒下，但被老師很快扶住。
“謝謝。”日奈十分自然地搭著老師的手臂，同時靠在了老師的胸膛上，表情洋溢著幸福。
博士的治療綠光也從日奈的身體周圍發出。
“你已經做得很棒哦，日奈。”老師輕撫著日奈的長發，目光寵溺。
“當然。”現在的日奈非常坦率，“隻要老師在這裡，我就會有無限的力量去施展。”
說完，恢複好狀態的日奈從老師的懷中脫出。
“好了好了，你們今晚不是要去拜年嗎？”博士看著老師和日奈，“快回去好好準備吧。”
博士說完，老師和日奈身旁分彆出現了猩紅色的傳送門。
“那麼老師，待會兒見。”
在日奈離開之後，在老師正要離開的時候，博士叫住了他。
“老師，我還有一些話要對你說。”
“嗯？”
老師疑惑地回頭。
“春節這幾天你就好好和學生們過吧，我不會對你們進行訓練了。”博士說道，“而且，我已經有了預感。”
“大哥莫非你”
“嗯，就是你想的那樣，不過時間還無法確定。”兜帽人點頭，老師隔著兜帽能夠感覺到，博士那期待的內心。
那一天終於要來了嗎？
老師有些不舍。
“當然，我在這期間的某一天，會給你單獨安排一次測試。”博士對老師說道，“我會使用自己五成多的實力與你進行一次特殊的訓練。”
用五成的力量全力和自己交戰？！
老師震驚地張大了嘴。
博士之前的訓練莫非還是在放水嗎？！
“好了，接下來就是你好好享受的時刻了。”博士打斷了之前的話題，“至於剩餘工作的交接，我今天晚上寫一份文件留給你，到時候你抽空看看就行。”
“多謝大哥！”
“唉，你這稱呼真的是改不了啊你”博士的語氣非常無奈，“好了好了，快去吧，我還想在這裡靜靜。”
“嗯！”
待老師離開這裡後，博士看著周圍的星空，不知道在思索著什麼。
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