“小孩子嘛，打打鬨鬨很正常。而且，到時候還有我們看著呢，不會出事的。”葉景辰擺了擺手，不以為意的說。
“皇弟，你還好意思說我，你現在不也是唆使他們兩個打架嗎？”葉靜姝翻著白眼不服氣的問。
“我明明是讓他們在騎射課上切磋，切磋跟打架可是有著本質的區彆的。”葉景辰沒有半點心虛的反駁。
“而且，皇姐你看，他們兩個現在的關係比之前親密多了！”葉景辰指著正在玩瞪眼神功的兩個孩子，對葉靜姝說。
葉靜姝看看葉景瑜，又看看被葉景辰抱著的葉景和，無語的抽抽嘴角。
“可惜了，要明天下午才有騎射課。”葉景辰一臉惋惜的感歎。
兩個四歲的小團子打架，不管是用什麼樣的姿勢，隻是想想，就覺得一定會很萌！
當然，現在兩雙大眼睛你瞪我，我瞪你也很萌。
休息時間過後，再上課時，葉景和比之前更認真了。
他絕對不可能被葉景瑜比下去！
方方麵麵都不行！
而看到葉景和那麼認真，葉景瑜也不甘示弱，表現的比葉景和還要認真。
葉景辰在旁邊看著兩隻小幼崽無聲的較著勁，差點樂出聲。
給他們上課的先生明顯看出葉景辰心思不在課業上，卻也不敢點明。
太子殿下對聖人之言總有自己獨到的理解，而且很容易帶歪彆的學生，一不小心，說不定連他自己也會被帶進溝裡。
今日下午的課業是禮數。
皇帝對待太子的課業很上心，將原本的禮儀先生派遣去國子監教導禮儀的同時，也給文華殿找了新的禮儀先生。
原本的那位禮儀先生，在皇帝親自見過之後，被封了國子學的博士。
這可是一個正經的官職，還是正五品，專門負責教導三品官員子孫及公候級彆以上的勳貴子孫。
論品階，這個位置遠遠高於東宮的講師，而且儲君的侍讀與講師那麼多，也不見得最後人人都能熬到正五品以上，所以這個位置對那位秉持著君子之道的先生來說，也算是一個不錯的結果了。
原本，那位先生還以為自己會被太子直接厭棄，再無出頭之日。
沒想到太子殿下比他想象的要寬厚的多，竟然特地向陛下舉薦他。
陛下不但肯定了他的品性和理念，還給他安排了一個很好的官職。
他對陛下和太子都特彆感激，愈發肯定了他要將自己的學生都教導成君子的理念，為大淵能有更美好的未來貢獻出自己的微薄之力。
皇帝新找的這位禮儀先生為人比較風趣，授課時頗有些天馬行空的感覺，想一出是一出，倒是挺有意思的。
如果是在宮外教學的話，想必會更有意思。
還有數學，為什麼不能實物教學呢？
《九章算術》除了第四章、第八章和第九章，其它六章都可以用實物來教學的。
葉景辰仍然覺得，坐在教室裡上課太沒意思了，應該去融入大自然，去融入老百姓的日常生活，這樣的學習才更有意義啊！