梁山軍這一夥子人到了曹縣，可沒閒著，就像一群闖進寶藏地圖的探險家，而賈寶玉呢，妥妥就是那個手持攻略的領航員，帶著大家在曹縣這片土地上開啟了超級大改造。
先瞅見這學堂，寶玉為了它簡直操碎了心。拉著一幫曹縣的文化人和手藝人，到處物色“風水寶地”。找的地兒那叫一個絕，要麼挨著小溪流，學生們背書的時候，那溪水聲就跟打節拍似的，“嘩嘩嘩，之乎者也”；要麼就在綠樹環抱的院子裡，估計是想讓這些小腦袋學累了就跟樹葉子們嘮嘮嗑，找找靈感。學堂的建築風格也是夠奇特，古色古香中透著一股高大上，仿佛在跟人說“咱這兒出來的都是文化大咖。”教室寬敞得很，采光通風一級棒，桌椅都是實木打造，結實得能讓幾個調皮鬼在上麵蹦躂都不帶壞的。筆墨紙硯也早早備好，隻差沒給學生們配個自動寫作業的小機器人了。
找先生更是一場“大戲”。寶玉跟個超級星探似的，滿曹縣打聽哪個先生學問深、品德優、脾氣好。一旦鎖定目標，就跟個小尾巴似的黏上去，那軟磨硬泡的功夫，比追心儀姑娘還厲害。“先生呀，您就來咱這學堂吧，住的地方給您安排得舒舒服服，薪水高得能讓您數到手抽筋，還有一群機靈可愛的學生圍著您轉，這待遇，打著燈籠都找不著啊！”那些秀才舉人一聽，心裡樂開了花，屁顛屁顛就來了。寶玉還搞什麼教師團建，哦不，教學研討，先生們湊一塊兒，你一言我一語，跟一群老夫子在鬥嘴，不過是為了把教學方法琢磨得更妙。
先生們上課也是五花八門。不光教那些讓人打瞌睡的經典，還特彆會講故事。今天講個“曾子殺豬”，明天來個“孔融讓梨”，把學生們聽得一愣一愣的，尊師重道、孝順父母、友愛兄弟、誠實守信的美德的小種子就在他們心裡悄悄種下了。還有書法、繪畫、這些課，這是要把學生們都培養成能文能武、能寫會畫的小天才啊。課堂上，先生講學深入淺出，旁征博引，將深奧知識講解得生動有趣。學子們則全神貫注聆聽，時而沉思，時而提問，與先生積極互動，課堂氣氛熱烈而活躍。為檢驗學子學習成果，學堂定期舉行考試與考核。考試內容兼顧知識記憶理解與思維品德修養考查。對成績優異者，予以表彰獎勵，激勵其繼續奮進；對學習遇困者，先生耐心輔導，助其克服艱難，迎頭趕上。
學堂招生的消息一傳開，好家夥，曹縣百姓跟瘋了似的。不管是誰，隻要年齡合適，都往這兒擠。學堂門口那場麵，人山人海，家長們眼睛瞪得像銅鈴，滿心期待自家孩子能在這兒鯉魚跳龍門。
入學後，孩子們的日子那叫一個充實。天還蒙蒙亮，窗外的鳥兒剛嘰嘰喳喳唱起晨曲，學生們就像被上了發條的小鬨鐘，一骨碌從床上爬起。他們伴著清脆的鳥鳴，睡眼惺忪地走向學堂，那腳步卻帶著對知識的渴望。一進學堂，便在先生的帶領下，搖頭晃腦地誦讀經典。一時間，讀書聲此起彼伏，仿若春日驚雷，轟然作響，不僅打破了曹縣往日的沉寂，更似在自豪地宣告曹縣的新生與希望。瞧，那課堂之上，先生手持書卷，時而踱步，時而激昂陳詞，將那些原本深奧晦澀的知識，如抽絲剝繭般，講解得妙趣橫生。學子們呢，一個個眼睛睜得大大的，全神貫注地聆聽，生怕錯過一個字。他們時而眉頭緊皺，陷入沉思，似乎在努力理解先生話語中的深意；時而又像發現了新大陸一般，高高舉起小手，提出各種新奇的問題，引得先生也不禁為他們的聰慧與好學而點頭稱讚，課堂氣氛熱烈得如同燃燒的火焰。
到了課間，學堂裡也不得閒。男孩們像是一群脫韁的小馬駒，在教室外的空地上嬉笑打鬨，你追我趕，玩著各種自創的遊戲，什麼“跳房子”“踢毽子”，歡笑聲灑滿了整個院子。而女孩們則文靜許多，她們或是聚在一起，輕聲討論著先生剛剛講過的詩詞，你一言我一語，分享著自己對那些優美詞句的理解與感悟；或是圍坐一旁，練習書法，一筆一劃，認真專注，那模樣仿佛個個都是未來的書法大家。偶爾，也會有幾個調皮的男孩想要搗亂，跑過來扮個鬼臉，惹得女孩們一陣嬌嗔，卻又無可奈何。
中午時分，陽光灑在學堂的庭院裡，學生們用過簡單的午餐後，稍作休息。有的靠在牆角，閉目養神，為下午的課程積蓄精力；有的則仍沉浸在上午的學習中，趁著休息時間，還在小聲地背誦課文，那認真的模樣，仿佛周圍的一切都與他們無關。
下午的課程依舊豐富多彩。繪畫課上，學生們麵對潔白的畫紙，腦海裡天馬行空，用手中的畫筆描繪出心中的世界，或是壯麗的山河，或是可愛的花鳥魚蟲；音樂課中，悠揚的絲竹之聲飄蕩在學堂上空，學生們跟著先生的節奏，吟唱著古老的歌謠，那歌聲婉轉，似能穿越時空，訴說著曹縣的故事與夢想。
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特彆的是，梁山好漢們也沒閒著。李逵和史進這樣的豪傑，自告奮勇來學堂當武學教練。他們往校場上一站，那威風凜凜的氣場就震懾全場。教授武藝時，李逵揮舞著雙斧，虎虎生風，一邊示範一邊講解“小娃們，這招數講究的是力與巧的結合，就像俺這雙斧，看著笨重，使好了能以一敵百。”史進也不含糊，他身形矯健，演示起拳腳功夫，動作敏捷流暢，如行雲流水。學生們看得目瞪口呆，隨後便興奮地跟著比劃起來，一招一式有模有樣。
而且啊，梁山軍士兵們也常常來學堂旁聽學習。他們坐在教室後排，雖身著戎裝，卻也像學生般認真。聽先生講詩詞歌賦時，他們眼神中滿是新奇與渴望，有的還小聲跟著誦讀。士兵們與學生們相處久了，還會分享些行軍打仗的趣事，孩子們則給他們講述學堂裡的歡樂點滴，彼此間的情誼日益深厚。
當夕陽的餘暉漸漸籠罩學堂，一天的課程終於結束。學生們帶著滿滿的收獲，告彆先生，踏上歸家的路途。他們或是三兩成群，興奮地分享著一天的趣事與所學；或是獨自默默回味，思考著明日又將在這學堂裡開啟怎樣的精彩。
再瞧瞧醫館。寶玉和安道全這對組合，就像說相聲的。跟工匠們商量醫館咋建的時候，那是各抒己見，最後選了幾個交通超便利的地兒，估計是怕病人在路上多耽擱一會兒就“病入膏肓”了。醫館建得那叫一個宏偉，診療室乾淨得蒼蠅都站不住腳，病床軟乎乎的，病人躺上去就不想下來。草藥房像個神秘花園，種滿了奇奇怪怪的草藥，還有個炮製區，安道全在那兒搗鼓草藥，就像個老神仙在煉仙丹。
安道全收徒也是有板有眼。學徒們從認草藥開始，天天跟那些花花草草打交道，什麼“這草能清熱解毒，那花能活血化瘀”，慢慢地也能給人看病開方了。醫館開業後，免費看病，這消息像長了翅膀一樣傳遍曹縣。醫館門口排的隊，比長城還長。醫生們忙得像陀螺，卻還是一絲不苟地給每個病人瞧病，就像對待自家親戚一樣。藥房裡，藥櫃一排排，藥材分類清清楚楚，夥計們抓藥那手法，快得像閃電，還準得很。藥房裡，藥櫃林立，各種藥材分類存放，標識清晰。藥房的夥計們皆熟悉各種藥材的性能與功效，能夠準確無誤地為患者抓藥、配藥。每個病房都設有多張床位，病房內環境優雅，通風良好，陽光充足，為患者了一個有利於康複的環境。
曹縣的管理也被寶玉整得井井有條。他把曹縣分成好幾塊，每塊安排個“大管家”，這些人天天盯著人口增減、農事生產、商業活動，跟個賬房先生似的。人口登記詳細得能把人祖宗八代都挖出來，連每戶人家人口數量、年齡、性彆、技能等信息都不放過，以便合理分配資源與安排工作。農事生產也有小本本記著，哪塊地種啥、啥時候澆水、收成咋樣，都清清楚楚，依據這些記錄來調配農具、種子與老農指導的資源分配。商業活動也管得死死的，店鋪都安排得明明白白，記錄店鋪的種類、經營狀況等，以促進商業的有序繁榮。治安方麵，劃分巡邏區，梁山軍士兵們巡邏的時候，那氣場，像超級英雄在守護地球。
寶玉還不忘給梁山軍將士們上“思想教育課”。他在營帳裡一本正經地說“兄弟們呐，咱們在曹縣可不能當大爺，百姓就是咱的衣食父母。咱們要跟百姓打成一片，幫他們修房子，陪老頭老太太嘮嗑，聽小娃娃們瞎嚷嚷，跟婦女們學學織布。咱有空的時候教百姓練練武，百姓也能教咱種地的竅門。走在街上，要笑得像朵花，彆把百姓嚇著。逢年過節，跟百姓一起吃喝玩樂，這軍民關係，得像膠水一樣黏。”眾好漢聽了，紛紛點頭。史進說“寶兄弟說得對，咱不能隻會舞刀弄槍，還得懂點人情世故。”李逵也在旁邊嚷嚷“俺鐵牛就愛跟老百姓混，俺要把這軍民情搞得比火還熱。”
從那以後，梁山軍和百姓好得跟一家人似的。將士們幫百姓種地收割，百姓們給將士們送吃送喝。
賈寶玉更是改變曹縣封建思想，他本就對封建等級製度心存叛逆與質疑，在曹縣這片土地上，他的所思所想更是發生了深刻的轉變與升華。
往昔在大觀園中，他雖厭惡那諸多繁文縟節、封建禮教對人性的壓抑，卻也隻是在小範圍內掙紮反抗。而如今身處曹縣，麵對百姓們在封建枷鎖下的艱難困苦，他開始領悟到，封建思想不僅僅是個人的束縛，更是整個社會發展的桎梏。他看到那些為奴為婢者眼中的麻木與絕望，深知這種不平等的製度是造成人間悲苦的根源。
於是，他決心改變這一切。他不再局限於個人情感的宣泄，而是要從根本上推翻封建思想在曹縣的統治。他意識到，人人平等並非隻是一句空談，而是能讓曹縣煥發生機與活力的關鍵。他開始大力倡導廢除奴籍，讓每一個人都能成為自己命運的主宰。他向梁山軍將士們宣揚平等的理念，讓他們明白，百姓不是可以隨意欺淩的對象，而是與他們並肩的夥伴。
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在構建曹縣新秩序的過程中，他不斷反思封建思想中的尊卑觀念。他覺得，所謂的尊貴與卑賤並非天生注定，而是封建統治階級為了維護自身利益而編造的謊言。在曹縣，無論是農夫還是工匠，無論是書生還是武將，都應享有同等的權利與機會。他以分田分地為契機，打破土地集中於少數人手中的封建舊製，讓百姓們都能擁有賴以生存的根基。
賈寶玉在曹縣的經曆，使他從一個對封建思想略有抵觸的富家公子，成長為一個堅定的平等思想倡導者。他的內心充滿了對新社會秩序的憧憬，他深知，隻有徹底摒棄封建思想，曹縣才能真正走向繁榮昌盛，百姓才能過上幸福安康的生活。他望著曹縣的變化，心中默默發誓，定要將這平等的火種播撒得更遠更廣，讓更多的人從封建的黑暗中掙脫出來，迎接光明與希望的未來。
有來投靠曹縣的，都會分田分地。人人平等。在他的理念影響下，曹縣逐漸構建起一個全新的社會秩序。無論是曾經因戰火而流離失所的難民，還是周邊地區聽聞消息前來尋求生機的貧苦之人，一踏入曹縣之地，便被平等對待。那些曾經在封建階級壓迫下苦苦掙紮的底層民眾，在這裡迎來了新生。原本在其他地方可能被視為賤籍、奴仆的人，在曹縣都能挺起胸膛，以自由之身參與到各項建設之中。分田之事更是有條不紊地進行，每戶人家依據人口數量分得相應的土地，大家滿懷希望地在自己的田地上辛勤耕耘，再無主仆之分的陰霾籠罩。這種平等的氛圍彌漫在曹縣的每一個角落，無論是田間勞作的百姓，還是城內工坊忙碌的工匠，亦或是學堂裡誦讀詩書的孩童，都能真切地感受到這份公平與尊重。它成為曹縣繁榮發展的內在動力，讓每一個生活於此的人都充滿乾勁，齊心協力向著更加美好的未來邁進，也為曹縣從廢墟走向昌盛奠定了堅實且獨特的社會根基，使其在這亂世之中宛如一顆閃耀著人性光輝與平等光芒的明珠。
賈寶玉望著曹縣的日新月異，心中滿是欣慰與自豪。
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