兩個月時間，在陳梓和幾十名雕版師的共同努力之下，終於用活字印出第一本書籍。
“主公，這是按您的要求印的字典，有了這字典，隻要懂拚音就能學認字。”
陳梓很是激動，她第一次發現認字原來是那麼簡單的事。
而薑瑾說全民掃盲的話也不是一句空話，她一直在為之努力。
自古以來隻有皇室貴族和世家大族才能掌握文字知識，開啟智慧之門。
而現在，這扇智慧之門，被薑瑾打開了，成了全民普及。
這是改變曆史進程的偉大變革，而她，陳梓，參與其中，這是她的榮耀，也是她的幸運。
她不知道這些智慧的種子撒下去會不會長成參天大樹，但她很期待，期待主公說的，百花盛開。
到那時，這個世界，必然不同！
字典的事薑瑾在她擔任院長之時就跟她說過，而她也有做筆錄的習慣，薑瑾教多少字，她就記了多少字。
所以當薑瑾說要做一本簡體字典的時候，她就和書院的幾個夫子一起開始整理資料。
按薑瑾的要求，把文字，拚音，釋義等排列出來，還有拚音音節索引，部首目錄等等整合出來。
所以在書坊建起之時，字典的內容他們基本已經編輯好。
不得不說這是一項大工程，書坊建好後，更是投入大量的人力物力。
好在薑瑾對書坊非常重視，給她派了不少人，更有之前做過雕版的師傅。
也所幸薑瑾冬季幾個月的教學，她教了後，陳梓這些第一代學子又去兵營，工業區等區域進行普及掃盲。
特彆是技術和管理方麵的人才更是學習簡體字的重點，所以認字的人不少。
采用的是木活字，比膠泥要耐用些，薑瑾也想用鋁活字，可惜她現在沒鋁，等以後有鋁礦以後再說。
薑瑾很是滿意“你做的很好，就先這樣定，以後有更多的字再修訂。”
這些簡體字當然不可能按後世的收錄一萬多的字，裡麵隻有常用的三千字左右。
她現在也還會去書院講課，但不經常，一般一個月去幾次。
現在該普及的文字都普及了，該統一的度量單位都統一了，下一步就要針對各科目進行更深層次的教學了。
陳梓重重點頭“諾。”
薑瑾看她滿滿乾勁的樣子，不由好笑“教材也要跟上，儘快編輯出來。”
“已經在做了，主公放心。”陳梓已經很少去講課了，大部分時間投入到書坊中。
薑瑾更滿意了，主動乾活的下屬絕對是好下屬。
她想了想，從懷裡掏出一個金燦燦的懷表遞給陳梓“給你的，書坊再忙，記得按時吃飯按時休息。”
陳梓抖著手接過，興奮之情難以言喻，她，竟是第二個得到主公賞賜懷表之人？！
啪，輕微的翻蓋聲響起，她看到裡麵的時針秒針還有各種刻度。
她以前隻在妘承宣的懷表上見過，現在她成了第二人！
她眼眶微紅，就要跪下謝恩，薑瑾忙攔住“不必如此，就是個普通玩意。”
陳梓激動又自豪的心情沒維持多久，因為當天晚上，薑瑾給董斯，周睢等十幾人全都發一個懷表。