不過魏所瑜非常自信自己能夠把李英彩招募到隊伍中，因為自己這邊有著不少的優勢。
第一點是舞白的公司，雖然143娛樂是一個新組成的小公司，之前沒有任何出道女團的經驗。
但是起碼老板是非常配合自己旗下練習生的工作的，特彆是對於舞白和薑藝書，即使在沒出道之前都有著不錯的安排。
目前兩人雖然還沒在自己公司出道，但是也為公司贏得了不少的名氣，大家都知道在ade女團中，有143娛樂的兩位非常出色的練習生。
而且兩個人回歸後會合流這個噱頭也會給李英彩帶來不少的吸引力，畢竟是兩位成員都是有市場的認可的，並且在各方麵條件也都是非常出色，如果真的作為隊伍中的成員，肯定會為團隊帶來不少人氣。
再一個就是歌曲的質量上，魏所瑜相信，如果ade女團這次回歸之後，以自己準備的歌曲的質量，和之前魏所瑜看到這些歌曲取得的成就，ade女團創作女團的身份肯定可能會在整個k國流行音樂圈內，占據一席之地。
而作為ade女團的核心創作人員魏所瑜和舞白等人將幫助這隻新人女團製作出道歌曲也非常的有吸引力。
再加上魏所瑜之前安排的j國成員kotoko可是被魏所瑜認可的相當有潛力的出道成員。
魏所瑜相信，以李英彩的洞察能力，應該會很容易注意到kotoko那種與生俱來的親和力。
那麼在隊友上麵也會給她帶來對於這個女團可以成功的信心。
這麼多條件疊加在一起，魏所瑜覺得換做自己也會選擇拚一下。
大的娛樂公司雖然推出的女團很容易取得成功，因為公司的宣傳力度和市場認可度，本來就比小公司大不少，但是大公司的競爭壓力也大，李英彩也應該知道自己很難有機會擠進那些大公司出道組的練習生行列。
綜合上麵這麼多的因素，魏所瑜可謂是信心十足。
而比賽仍在進行中，接下來是三年級和四年級的vocal舞台，剛才在一年級和二年級的表演的時候，就一一直時不時的切換到三年級和四年級的選手的表情。特彆是李智宇這裡，節目組給了很多鏡頭，仿佛在預示著什麼事情的發生。
接下來畫麵轉到了三年級和四年級的比賽前的練習時刻。
這次的畫麵跟一年級和二年級那裡完全不同，明顯的感覺到了四位表演選手實力間的差距。
尹彩媛很快進入了狀態，作為這首歌曲的主力表演者，她很快適應的歌曲的節奏，並且把高音部分發揮的也十分出色。
明馨書練習的也十分不錯，雖然沒有尹彩媛那麼有實力的唱腔，但是輪到她的part，她是不會出現任何失誤的。
而金秀慧和李智宇學習起來就難度大多了。
特彆是李智宇，經常出現忘詞或者是發音不清晰的問題，也讓導師感覺到十分疲憊。
特彆是這次三年級和四年級的導師也是每個人負責不同的舞台。
特彆擅長安排隊員舞台的四年級的導師負責的是舞蹈和r的部分。
而三年級的導師主攻的是vocal部分，她對於現在這個情況沒有什麼太好的辦法。
難不成罵李智宇一頓嗎？這個並不解決問題。
再說了她看到李智宇並不是說不努力，她隻是由於自己實力的原因跟不上而已，所以隻能提醒李智宇要更加努力，快點追上其他選手的練習進度。
而到了比賽前的預演時候的鏡頭，每次看到對手的表演精彩的片段，鏡頭也都給到了李智宇，給她的壓力也越來越大。
而到了比賽舞台之中，前麵的演唱中，幾位選手表現得還算正常，整個歌曲的節奏也非常平緩。
再加上三年級和四年級的選手選擇了完全放棄舞蹈的立麥表演方式，前半程完全沒有任何波瀾。
雖然大家也都努力了唱著自己負責的唱段，但是就是感覺歌曲太過平穩了一些。
直到歌曲進行到了一大半，尹彩媛的一個高音才算是第一次改變了歌曲的節奏。
而且不知道什麼原因，歌曲中李智宇的唱段雖然都是難度偏小的，但是卻是數量最多的。
前麵的順利演唱大家還以為這會是一個還算可以的vocal舞台表演，雖然比起一年級和二年級的舞台質量差上不少，但也算是可以讓人接受。
不過到了第二段的副歌部分，李智宇唯一一句要進行變調的有難度的唱段她出現了失誤。
可能是因為太過於緊張的緣故，聲音出現了顫抖，從而影響了轉音的質量。
幸虧她下一個part的成員是尹彩媛，很快到的接上了自己的唱段，使得這個失誤沒有影響到後麵的舞台表演。
後麵的舞台倒是比較平靜，大家都沒有出現失誤，但是也沒有什麼特彆讓人印象深刻的唱段。
看完了舞台，薑藝書略顯失望，說道“這個舞台怎麼感覺看了，又感覺沒看的樣子。”
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美優說道“整個歌曲我唯一有印象的就是李智宇的失誤怎麼辦？”
舞白說道“明馨書和金秀慧怎麼感覺在歌曲中完全沒有發揮的樣子，也就尹彩媛的高音還有點特點。”
魏所瑜說道“感覺這首歌曲她們的改動還是太少了，所以整個歌曲都是一個節奏下來的。”
薑藝書說道“嗯，這首歌曲是一個人的lo單曲，跟之前一年級和二年級的vocal歌曲不一樣，幾乎完全沒有節奏的變化，所以感覺到太過平緩了一些。”
魏所瑜說道“因此就更需要選手和導師進行改編了，現在整個舞台就跟一個人表演也沒什麼區彆，整個歌曲都沒有太多高潮的部分。”
“隻有高音算是歌曲的唯一亮點，而且在各自的唱段裡麵大家好像都沒有展現自己的特點。”
舞白說道“我也感覺是這樣的，而且看之前的節目片段，導師對這組的輔導很多啊，不應該出現這種情況啊。”