第35章 校園生活_從火影開始旅行_思兔 
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第35章 校園生活(1 / 1)

木葉村的清晨,陽光如同金色的絲線,灑落在大地上,為木葉村披上了一層璀璨的光輝。宇智波淩峰、鼬、佐助和古伊娜一行四人,精神抖擻地走在前往忍者學校的道路上。

抵達忍者學校,三代火影,也就是學校校長,早已等候在門口。

“歡迎你們來到忍者學校,相信你們的到來,會給孩子們帶來不一樣的收獲。”三代火影微笑著說道,語氣中充滿了信任。

隨後,三代火影引領他們走進校園。佐助和古伊娜被安排到鳴人所在的班級,淩峰和鼬也將在此分彆教授劍術、體術與忍術。

當他們踏入教室,原本喧鬨的氛圍瞬間安靜下來,學生們的目光齊刷刷地投向這幾位新麵孔。鳴人瞪大了眼睛,好奇地打量著佐助和古伊娜,心中充滿了疑惑與好奇。

“同學們,今天我們班迎來了兩位新同學,佐助和古伊娜,同時還有兩位優秀的老師,宇智波淩峰老師將教授劍術和體術,宇智波鼬老師會教忍術。讓我們熱烈歡迎他們。”三代火影介紹道。

教室裡響起熱烈的掌聲,佐助和古伊娜走到空位坐下,淩峰和鼬則走上講台。

淩峰目光堅定地掃視著台下的學生,聲音洪亮地說道“同學們,劍術和體術是忍者實力的重要組成部分。劍術,講究精準與力量的結合;體術,則強調身體的極限運用。從今天起,我將帶領大家深入學習這兩門技藝。”

說罷,淩峰緩緩抽出長劍,開始展示一套基礎劍術。他的動作行雲流水,劍在他手中仿佛有了生命,每一次揮舞都帶出呼呼風聲,劍花閃爍,令學生們目不轉睛。展示完劍術,淩峰又演示了一套流暢的體術動作,速度之快、力量之強,讓學生們驚歎不已。

“現在,大家先拿起竹劍,模仿我剛才的劍術動作練習。”淩峰收起劍說道。

學生們紛紛拿起竹劍,有模有樣地開始練習。淩峰在教室裡穿梭,仔細糾正著學生們的姿勢。“握劍的力度要適中,太鬆易脫手,太緊會影響靈活性。”“出劍時要果斷,不要猶豫。”

與此同時,鼬也開始了忍術課程的講解。“忍術,是忍者通過結印和控製查克拉施展的強大技能。不同的結印組合和查克拉運用,能產生千變萬化的效果。”

鼬在黑板上畫出各種結印手勢,詳細講解每個手勢的要點和對應的忍術原理。“現在,大家嘗試結出‘虎’印,感受查克拉在體內的流動。”

學生們依言而行,教室裡安靜下來,隻聽見輕微的呼吸聲和結印時手指摩擦的聲音。部分學生很快感受到查克拉的湧動,興奮地看向鼬。

“很好,大家領悟得不錯。忍術的修煉需要耐心與專注,隻有不斷練習,才能熟練掌握。”鼬鼓勵道。

在練習過程中,鳴人在劍術和忍術方麵遇到了不少困難。他的劍術動作總是不夠規範,忍術也難以順利施展,查克拉的控製更是讓他頭疼不已。然而,在體術練習時,鳴人卻展現出了不一樣的一麵。他的動作充滿活力,雖然技巧上還有欠缺,但那份勇往直前的衝勁讓淩峰注意到了他。

“鳴人,你在體術上有不錯的天賦和熱情,但還需要更注重技巧的訓練。”淩峰走到鳴人身邊說道。

鳴人撓撓頭,有些不好意思地說“老師,我會努力的!”

鼬看到鳴人在忍術上的困境,也走過來耐心指導“鳴人,忍術的關鍵在於內心的平靜與對查克拉的精準控製。你試著靜下心來,感受查克拉的流動。”

在淩峰和鼬的指導下,鳴人逐漸找到了一些感覺。雖然進步緩慢,但他始終沒有放棄。

佐助在劍術和忍術練習中都表現出色,他的動作標準,對查克拉的控製也較為精準。淩峰和鼬對佐助的表現很滿意,同時也鼓勵他不要滿足於現狀,要不斷挑戰更高的難度。

古伊娜在劍術練習中展現出獨特的優勢,她的身形輕盈,劍法靈動。淩峰對古伊娜說道“古伊娜,你的劍術基礎很好,要繼續發揮自己的優勢,嘗試將速度與力量更好地融合。”

隨著時間的推移,課程逐漸深入。淩峰開始教授進階劍術技巧"斬刃",這是一種借助高速移動和強大臂力,發出具有強大切割力劍氣的招式。淩峰詳細講解了動作的要領和發力點,然後親自示範。隻見他身形一閃,瞬間出現在教室的另一端,同時一道劍氣呼嘯而出,將遠處的一個木樁劈成兩半。

學生們驚歎不已,紛紛躍躍欲試。在淩峰的指導下,一些有天賦的學生開始逐漸掌握這一招式的雛形。

對於鳴人,淩峰則著重加強他的體術訓練,傳授他一些更具技巧性的體術動作。鳴人學得十分認真,雖然一開始動作有些生硬,但經過反複練習,逐漸熟練起來。

鼬那邊,開始教授中級忍術“火遁?豪火球之術”。他詳細講解了查克拉的聚集、壓縮和釋放過程,以及結印的精確順序。隨後又教了幾個基本忍術。“這些忍術需要強大的查克拉量和精準的控製,大家先從基礎的查克拉聚集開始練習。”

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鳴人對忍術充滿渴望,他全神貫注地按照鼬的指導進行練習。儘管一開始隻能吐出微弱的細風,但他沒有氣餒,不斷嘗試。終於,在多次失敗後,鳴人成功地吐出了一個小型的風球。

“我做到了!”鳴人興奮地喊道。

“很好,鳴人,你的努力有了回報。繼續堅持,你會更強大。”鼬鼓勵道。

課間休息時,佐助和鳴人坐在操場角落聊天。“佐助,你怎麼能這麼快掌握這些忍術和劍術?”鳴人有些羨慕地問道。

佐助看著遠方,說道“因為我有堅定的目標,為了實現它,我必須不斷努力。你也有自己的優勢,在體術上你很有潛力。”

鳴人聽了,眼中燃起鬥誌“嗯,我一定會變得更強!”

古伊娜則和其他女同學一起,分享著自己在霜月村的修煉故事,她的經曆讓同學們對外麵的世界充滿了向往。

在接下來的課程中,淩峰和鼬組織了一次模擬實戰演練。學生們分成小組進行對抗,佐助和鳴人一組。實戰中,佐助利用精湛的劍術和忍術,鳴人則憑借靈活的體術尋找機會進攻。古伊娜在戰場上如魚得水,她的劍術不僅能有效地防禦,還能為隊友創造進攻機會。

經過這次實戰演練,學生們不僅提升了實戰能力,還更加深刻地理解了團隊合作的重要性。

一天的課程結束了,淩峰和鼬看著學生們離開教室,心中充滿感慨。

“這些學生都很有潛力,尤其是鳴人,隻要他堅持不懈,一定會取得巨大的進步。”淩峰說道。

“沒錯,看到他們的成長,我們的努力就有了意義。”鼬點頭讚同。

佐助和古伊娜也來到他們身邊,佐助說道“今天在學校挺好玩的,和同學們一起練習很有趣。”

古伊娜笑著說“這裡的氛圍很好,我很期待之後的學習。”

淩峰看著他們,說道“雖然你們都有上忍水平,但也希望你們在學校好好練習自身劍術和忍術。”

在回宇智波駐地的路上,他們回顧著這一天的經曆,在忍者學校的日子裡,其實還挺有趣的。

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