次日清晨,韓錚像往常一樣早早地起床,開始了他規律的校園生活。
上午有兩門課,一門是氣血運轉的講解,另一門則是他自己的新淬體路線講解。
下午則計劃前往修煉區,學習他新選修的雙手長劍戰法定風波。
第一門課是氣血運轉,這是一門對所有武者都極為重要的基礎課程。
課堂上,老師詳細講解了氣血的運用方法,分為氣血烘爐和氣血刺激身體兩大板塊。
氣血烘爐主要用於應對和鎮壓詭異,是一種在麵對詭異時能夠發揮巨大作用的氣血控製技巧。
而氣血刺激身體,則是利用氣血本身的能量,通過特定的方式激發身體的潛能,因為氣血本身殺傷力並不強,需要借助身體或者氣血兵器才能發揮出應有的威力。
老師用生動的比喻解釋道“氣血就像發動機,本身不具備太強的殺傷力,但隻要組裝上對應的配件,就能發揮出巨大的威力·······”
課程結束後,他立刻趕往自己的選修課教室,準備為那些對新淬體路線感興趣的同學進行講解。
然而,當他到達教室時,發現來聽講的人數比昨天少了許多。
這並不出乎他的意料,畢竟大多數想聽的人昨天都已經聽過。
而且武大聯盟商城也上線了和他同款的檢測手表,售價隻要1個學分,這對於新生們來說無疑是一個巨大的福利,讓他們能夠更方便地走新淬體路線,實時了解自己的淬煉進度。
下午,韓錚按照課程信息來到了修煉區,準備學習雙手長劍戰法定風波。
當他找到對應的修煉室時,發現整個修煉室空無一人。
他看了看時間,離上課還有幾分鐘,便在門口等待。
直到上課鈴響起,才有一位青年匆匆走了進來。
韓錚本以為這位青年也是來學習的學生,便湊了過去,熱情地問道“師兄,你也是來學習定風波戰法的嗎?怎麼這門戰法那麼冷門啊?才我們兩個學生?”
青年被韓錚的話弄得一愣,但很快便笑著解釋道“很正常啊,畢竟雙手劍戰法,本身感興趣的學生就少。不過話說你怎麼會想到學習雙手劍戰法呢?”
韓錚沒有隱瞞,坦誠地說道“是因為我的武道班老師洪武,我覺得雙手劍很帥。有句話不是這麼說的嘛,弱是一時的,但帥是一輩子的事情。”
青年聽後哈哈大笑,拍了拍韓錚的肩膀,笑著誇讚道“你這眼光不錯啊。那麼,我們開始上課吧。”
韓錚疑惑地問道“上課?老師不是還沒來嗎?”
青年這才自我介紹道“我不就是嗎,我叫李青峰,是定風波這門戰法的授課老師。星辰武大畢業後就直接留校任教了,反正這堂課也就我們兩個,你也不用叫我老師,稱呼我師兄就行,這樣還親切一點。”
這話一出,韓錚略有些尷尬地喊了聲“老師,啊,不,師兄,我叫韓錚,您多指教。”
李青峰走到修煉室中央,示意韓錚跟上。
他開始講解定風波戰法的基本理念和技巧。
在星辰武大的修煉室中,李青峰老師從角落的兵器架上取下兩柄未開刃的雙手長劍。
這兩柄劍通體泛著淡淡的青色光澤,劍身修長而厚重,劍柄處纏繞著黑色的劍緱。
李青峰將其中一柄遞給韓錚,劍柄穩穩地落在韓錚的手中,劍身微微下沉,顯示出其不輕的重量。
韓錚緊緊握住劍柄,感受著劍身的重量和質感。
“韓錚,我們先從雙手劍使用的基礎技巧開始。”李青峰的聲音沉穩而有力,回蕩在修煉室中,“雙手劍的技巧繁多,但萬變不離其宗,關鍵在於力量的控製和身體的協調。”
李青峰開始講解雙手長劍的基本技巧“雙手劍的基礎技巧包括抽、帶、雲、抹、提、點、崩、撩、刺、擊、絞、截、斬、格、劈、挑、撥、掛、銼、洗等。這些技巧看似簡單,但每一個動作都需要精準的力量控製和身體的協調。”
他開始演示第一個技巧——抽。李青峰雙手握劍,劍尖指向地麵,然後猛地向後拉動,劍身在空中劃出一道優美的弧線,劍鋒發出破空之聲。
“抽,關鍵在於手腕的靈活運用,力量要從劍尖發出,帶動劍身向後拉動。”李青峰邊演示邊講解。
韓錚照虎畫貓,學得也是有模有樣。
他雙手握劍,模仿李青峰的動作,猛地向後拉動劍身。
李青峰看到韓錚的動作,微微點了點頭,說道“不錯,你確實有基礎,但動作還不夠流暢,力量的控製還不夠精準。記住,每一個動作都要用心去感受,力量要從身體的深處發出,通過手臂傳遞到劍身上。”
韓錚點了點頭,再次嘗試。
這一次,他的動作更加流暢,劍身在空中劃出的弧線也更加優美,發出一聲清脆的破空聲。