劉小主吹的笛子《天之驕驕》
在古老的時代，天空高遠，驕驕之音回蕩其間。那是古代的歌詞，承載著曆史的記憶和人們的情感。
這些歌詞或許是在宮廷中奏響，伴隨著華麗的舞蹈和莊重的儀式。它們以優美的旋律和深刻的詞句，歌頌著帝王的威嚴和國家的繁榮。又或許是在民間流傳，由百姓們傳唱，表達著他們的生活、愛情和希望。
古代歌詞中，常常描繪著大自然的壯麗景色，如山川河流、日月星辰。它們用詩意的語言，將自然之美融入音樂之中，讓人們感受到天地的宏大和生命的渺小。
同時，古代歌詞也反映了社會的風貌和人們的價值觀。它們講述著英雄的故事，讚美著勇敢和正義；它們抒發著愛情的甜蜜與痛苦，讓人們感受到人性的複雜。
這些天之驕驕的古代歌詞，穿越時空，至今仍能打動我們的心靈。它們是文化的瑰寶，讓我們領略到古代文明的魅力。當我們聆聽這些歌詞時，仿佛能看到那個時代的人們，在音樂的世界裡，尋找著自己的夢想和歸宿。
皇上解說完這些天之驕驕的台詞之後，繼續欣賞這首歌。
劉燕從小是跟一位老師學笛子經常吹這首笛子的，她是跟一位女人才學的。
笛聲停下，屋子靜下來，隻有皇上和劉燕倆個人說話，皇上說好美的歌曲，你還會哪些歌曲？
劉燕說還有很多，還有棋藝呢。
皇上說敢明兒的。
劉燕:好。
這時皇上咳嗽幾聲，說我還有機句跟王公公說我出去一下。
劉燕說有什麼說的讓公公進來說吧，皇上不必出去。
皇上:我的愛妃，我是談其他事情，就在屋裡稍等一小會。
說完皇上出去了，其實是想跟王公公說明天給劉小主準備一些上等的東西給劉燕一個驚喜。
皇上進屋看見美麗嬌嬌的劉燕換好自己的睡服在床上等的皇上。直接撲向劉燕。
李太後，您在東北成吉思汗那適應嗎？
李太後說適應有柳蔭陪伴的我，太適應了，這幾年我真想早點回京城的，早點見到皇帝和皇後。
王公公說現在皇上已經拿了幾個小主了，昨天小年也看上了倆個。
李太後說挺好，有皇後的說通我挺放心的。
王公公說李太後請吧，上轎。
李太後說在等會柳蔭。
王公公說好。
在一片無人荒野裡李太後和王公公還有手下的人他們靜靜等了半個小時左右，後來讓倆個侍衛去打探一下柳蔭姑娘情況，沒想到找了幾個小時沒找到。
李太後說不管用多長時間都得找到。
後來聽說柳蔭姑娘碰到一個強盜在後來一點消息都沒有了。
李太後知道此事讓上千人去找柳蔭姑娘。回到宮裡說了此事，皇上讓方毅將軍大批人流去找柳蔭姑娘。
兩天後就是臘月二十六知道柳蔭姑娘在哪接回宮裡，太後鬆了一口氣，皇後和皇上也是鬆了一口氣。
皇後原來跟皇上說等柳蔭姑娘回來把她納妃，不能虧待了她，皇上直接答應了皇後。
柳蔭姑娘已經穩當下來了，直接跟李太後說那柳蔭姑娘留小主，太後同意不。
李太後說我早就想讓皇上給柳蔭一個名分的，但這幾年柳蔭一直跟隨的我，沒怎麼跟皇上接觸，是我可憐了這個孩子了。
皇上說等過幾天我給柳蔭叫如小主的名分。
李太後說好，這個交皇上和皇後了。
臘月二十八又要招一些宮女和秀女，侍衛了，皇上這次有我在你可不能在上次那樣失誤了。
李太後聽了劉燕說宮裡怎麼缺少人聽了很生氣的。這可是頂告皇上的。
皇上:兒臣知錯了。
李太後又問今天晚上跟誰侍寢？
皇上:小彎。
李太後說畢竟小彎和小功她倆是丫鬟出身，也不能虧待了她倆。
皇上兒臣知道了。
小彎和小功是丫鬟出身進了宮也不像其他小主大大方方的麵對彆人。身邊自己也有跟原來的自己一樣的身份，現今還像原來的樣子。
皇上在遠處看禦花園裡的小彎跟身邊的宮女說話就像同類的身份一樣。
皇上看的氣在心裡快速加編走到小彎麵前說自己是小主了乾什麼跟自己的小主還低三下四的樣子，啊。
小彎身邊的宮女嚇得都跪下來了，連小彎都跪下來了。
皇上看了忍無可忍轉小彎的手腕說乾什麼這樣呀，你是我的人，乾什麼呀？連問好幾遍小彎一聲不吭聲。
皇上耍開小彎的手腕回到了自己的宮殿裡讓王公公去讓世將軍老焦家打聽一下家裡的情況，為什麼把手下的丫鬟給下的這樣。
晚上五時皇上翻了小彎的牌子在自己的床上坐的害怕，身邊的宮女問小主你為什麼這麼害怕？
小彎根本聽不進去，直視的前方發呆的。
六點一刻世將軍回到皇上的宮殿裡把所有看見的都說了。
世將軍:回皇上我觀察老焦的家了，這個人必須得處置，咱們還有先帝都沒看出老焦家的情況，很特彆爛，老焦和妻子特彆狠，連家裡的孩子也都對下人特彆狠。
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皇上問為什麼？
世將軍說聽說老焦從最窮的人家或山邊的女孩撿來的，有喜歡的就好好對待，不喜歡的就狠狠的對這些女孩加倍對待。
皇上問老焦為什麼對這些女孩這樣，還有這些女孩都是無辜的。
世將軍:請皇上把老焦夫婦最好是都抓了，之後嚴加拷問最好的。
皇上說好，就按世將軍說的辦，最好是現在執行。
世將軍說那些跟小彎和小功一樣的那些丫鬟怎麼辦？
皇上說都給招到宮裡，還有男孩沒乾壞事的都招到宮裡，凡事好人的都是。
世將軍:軍命。