“陳景，真有人想拿授權去自己班上賣。”
一早的黃磊就找上了陳景，稟告喜訊。
陳景這次背上了放在家裡的必修書，重死了。
不過他猜到了會這樣發展，問道，“大概是哪幾個班的？”
“額，九班，十二班，還有十四班。”
“主要是這裡有我初中同學，好說話。”
陳景點了點頭，先發展熟悉的，然後熟悉的再發展熟悉的，沒什麼問題。
“行了，馬上上課了，先回座位吧，等中午再商量。”
上課鈴響，這次的周一舟沒有睡覺，而是拿著作業本在寫東西。
陳景探頭一看，發現這小子在算一個月能賺多少錢。
算了，能讓這小子不睡覺，已經很好了。
第一節課是地理，陳景停下了記筆記的手，抬頭聽課。
“上周考試的試卷拿出來，我們講講。”
地理老師是個男老師，臉圓圓的。
陳景看著自己個位數的試卷，內心積極道，“還有很大的進步空間”
“這一題啊，氣候類型分布題，易錯題，我看我們班不少人都錯了。”
“大家不要被題目所迷惑，實在不行，從選項中反推題目，對不對。”
地理老師提了提褲子，開始往下走。
“大家要記住，題是死的，人是活的，要學會變通。”
此時地理老師已經走到了周一舟身邊。
周一舟此時還在計算能賣多少錢。
“咳咳，周一舟，你起來回答一下，這一題選什麼。”
周一舟被嚇一跳，連忙站起來。
“選c。”
周一舟瞎說了一個選項，地理老師看他桌上連卷子都沒有，打趣道。
“為什麼選c。”
這一下周一舟回答不出來了，隻好低著頭，裝啞巴。
地理老師這樣做呢，主要是上午第一節課，大家都犯困，想睡覺。
這喊起來一個，殺雞儆猴，也讓大家醒一醒。
見周一舟答不出來，地理老師看到班上的絕代雙驕的另外一嬌，陳景。
“陳景，你起來回答一下。”
說到讓陳景起來回答，還在吃瓜的何楚薇把目光移到了陳景身上。
大家都想看這陳景出糗，隻有何楚薇知道，陳景能答上。
畢竟那天可是講解了這一套卷子的。
陳景起立，拿起試卷。
老師和同學看到他這樣子，心裡都在取笑。
不會就不會，還拿卷子假裝自己看得懂。
不愧是絕代雙驕，真是一個模子啊。
就在地理老師要繼續說的時候，陳景說道，“選c。”
地理老師忍俊不禁，笑問，“剛才周一舟不是說了是c嗎，我是說為什麼選c。”
陳景眉頭輕皺，說道，“這一題考的是氣候類型分布。”
“寒帶氣候在兩極，高山氣候見高原。”
“熱帶雨林赤道邊，高溫多雨樹參天。”
“圖中的數據表明多雨，熱帶雨林和熱帶季風都是一樣的。”
“考的是區彆，而圖中的數據與亞馬遜雨林大差不多，所以是c，熱帶雨林氣候。”
寂靜。
全班寂靜。
沒人能想到陳景能說出正確答案。
甚至說出了地理口訣，還有解題思路。
何楚薇看著陳景對答如流的樣子，心裡特彆欣慰。
而趙磊以及其他同學都是一臉驚疑，
趙磊怎麼都沒想到，陳景能回答出來。
居然還回答的這麼好。
他偷看了一眼何楚薇，發現何楚薇帶著微笑。
他知道了，肯定是何楚薇幫陳景補課。
不對啊，何楚薇是有過挺多次要給陳景補課的心思。
但是陳景都是不補的，怎麼這次補課了？
這一幕的發生讓趙磊的內心受到打擊。
他是巴不得陳景爛掉的，這樣到時候跟何楚薇在一個學校才好相處。
但是現在陳景居然開始學習，這不是把計劃都打亂了？
而且何楚薇給陳景補課，兩人待在一起的時間更多了。
想到這裡，趙磊手上的筆被捏的吱吱響。
地理老師也沒想到陳景居然會回答的如此好。
“答的不錯，是這個解題思路。”
“你倆坐下吧，認真聽講。”
“好，下一題，你，起來回答。”
陳景坐下，看著何楚薇正看著自己，微笑回應。
仿佛在說，我記性好吧。
地理課結束。
陳景發現老師講的思路跟何楚薇不一樣。
老師講的是他的教學思路，而何楚薇是學生的解題思路。
顯然是何楚薇的更加容易懂。
看來啊，要多多請教何老師。
上彆的課，陳景覺得枯燥，主要是聽不懂，也不會。
而地理課，陳景感覺到自己的頭皮持續發麻。
就是那種茅塞頓開的感覺。
“原來學霸上課是這樣的感覺”
陳景知道自己隻是簡短的當了一次學霸，畢竟這張卷子已經參透了。
到下次講課，講新卷子，陳景可沒這腦子了。
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所以，得加油啊。
陳景喝下一口水，感覺到全身心的輕鬆，他知道，自己是真的喜歡上了學習。
周一舟則是趴在旁邊，看著陳景。
“你什麼時候會的啊，明明兩個人一起不會多好，現在你看看，就我一個不會。”
怕兄弟過得苦，又怕兄弟開路虎。
這兩個人犯錯和一個人犯錯是不一樣的。
一個人犯錯，那是丟臉，
兩個人犯錯，那是炎龍俠和帝皇俠。
陳景其實也想周一舟學習，畢竟以後他去緬甸，有可能是沒人正確的引導。
“彆磨嘰了，你學習的話，不也能答出來。”
周一舟一臉委屈，聽到學習仿佛身上有螞蟻在爬。
“你快彆說了，我學什麼啊，我這個腦子就不是為學習而生的。”
陳景搖了搖頭，周一舟這個樣子就純粹是對學習的厭惡，不然也不會有發燥的感覺。
這應該就是傳說中的厭學症。
接下來的課是數學。
也是講卷子，陳景記得何楚薇講的思路。
數學老師是個五十多歲的中老年人，一般不喜歡下位，隻喜歡站在講台講課。
中午放學。
陳景收拾東西，他沒想到自己能直挺挺的聽一上午的課。
雖然數學那個比地理難懂。
但是陳景感覺到，那個知識點似乎在挑逗自己。
就是那種，知識點就站在眼前，你認識他，在你要抓住他時，他會立馬跑。
而等你什麼時候抓住他，才能把這一題解出來。
陳景能感覺到，接下來的日子，必須每天都找何老師講小課。
何楚薇收拾好東西，看了一眼陳景，心想早上他說了不回家的。
陳景跟何楚薇對視了一眼，中午不一起走沒事，畢竟不用走夜路。
此時趙磊看陳景沒有起身的意思，又看到何楚薇走出門，連忙跟了上去。
就這樣一路跟到自行車亭，他才開口道，“今天陳景不跟你一起回家嗎？”
何楚薇轉頭，看到是趙磊，微笑道，“他有事情要忙。”
趙磊撓著腦袋點頭，傻笑道，“哦，這樣啊。”
“對了，你最近是不是在幫陳景補習？”
何楚薇沒想到趙磊知道這件事兒，問道，“你怎麼知道。”
趙磊假裝出一副很冷靜的樣子，說道，“今天陳景答出了那一題，我就猜是你幫他補習了。”
聽到這話，何楚薇心裡是有一丟丟自豪感的。
“他是在進步。”
說完，何楚薇就要騎車走，趙磊連忙說道，“要不這樣，我也幫你給他補習吧。”
“正好我數學好，我能教他不少。”