班裡沒有同學願意報名五千米，作為班長的張千帆，自告奮勇地報了名。
廣播裡響起檢錄名單，張千帆放下手裡的卡牌，邀請四位“牌友”去操場邊為他加油鼓勁。
餘杲杲和孟自遠都說好，淩寒也沒意見。
四人看向一旁沉默的李修然。
“走吧，李修然，給我加油。”張千帆朝他伸手，想要把李修然從地上拽起來。
已經跑出去幾步的孟自遠耐心儘失，幾歩就跨回到李修然身邊，不由分說地把他從地上拽了起來，推著他下了看台。
清瘦的李修然在體力上不是孟自遠的對手，就這麼被人推下了看台。
天朗氣清，惠風和暢。
目送張千帆到了檢錄處後，四人圍成一個小圈，坐在草坪上等待。
兩個女生肩挨著肩，抱著腿坐著。
李修然坐在餘杲杲右側，盤腿坐著，即便坐著，依然身姿挺拔，低頭撥弄著草皮。
孟自遠坐在餘杲杲的對麵，雙腿微張伸直，雙手撐在身後，仰著頭身子後傾。
差不多的年紀，卻是截然不同的性格。
一個朝氣蓬勃，一個老氣橫秋。
餘杲杲心疼地看了一眼李修然。苦難的車輪碾壓而過的人生，被苦難裹挾下的成長，一切都由不得他來選擇。
李修然說的每一句話其實都是帶著血淚的嘶鳴。
“應該把uno拿下來的，在草坪上一邊曬著太陽一邊打牌，肯定很愜意。”孟自遠眯著眼，享受和煦的秋日陽光。
餘杲杲一句話打消了他的念頭“你是想讓全校都看我們玩uno？那地中海一定會讓我們寫檢討的，我不想寫檢討。”
三人聽到“地中海”皆是一愣，隨後想起段長的發型，才反應過來餘杲杲指的是誰。
李修然提醒她“楊老師不喜歡彆人說他的發型，以後不要這麼喊了。”
孟自遠附和“你可以喊他大名，但絕對不能叫他地中海。”
“他大名是什麼？”餘杲杲問。
“楊華同。”李修然說，“很適合教化學的名字。”
孟自遠側頭，迷惑地看著李修然，“什麼意思？年級第一說的話都這麼有深意嗎？”
兩個女生也是一臉疑惑地望著他。
李修然的視線在三人臉上滾了一圈，開口解釋“氧化銅。”
三人愣了幾秒後，忍不住捧腹大笑。
孟自遠笑得前仰後合，收獲了來自看台上的注目禮，“沒看出來，李修然你其實挺幽默的。”
麵對對手的誇獎，李修然無甚所謂地淡淡一笑。
笑夠了，餘杲杲又問“那他教什麼？”
她除了知道地中海是年級段長以外，對地中海的其它信息都一無所知。
“當然是教化學的啊，教6班和7班的化學。”孟自遠搶答，“他這名字，就是天生教化學的命。”
高一段的男子五千米結束了，四人停下聊天，從草坪上爬起來，往走去。
張千帆已經跟著老師等在處了，看見自己的朋友們站在跑道邊上的草坪，興奮地跳起，向他們又是揮舞雙手，又是比心。
好像下一秒他踏上的不是賽場，而是粉絲見麵會的舞台。
跑了四圈以後，張千帆的步子像是灌了鉛一樣，從第五名掉落到了倒數第三名。
孟自遠在草坪上陪跑，跑了六圈以後，他也有點撐不住了，身上的熱氣一陣陣地往外冒。