“原本隻是動漫社在學校隻是普普通通的一個小社團，後來那學長來了之後，就有點變化了…
這個16a，好像是甬城那挺有名的一個大企業了，我們教學樓後麵還有棟樓，就是那學長拉來大老板蓋樓的。”
“我靠，那陸老板我也聽說過挺牛的，但兩個人應該沒接觸才對，這都兩個市了？那確實厲害啊難怪我今天進學校的時候看到光榮榜上幾年前的他都還有介紹。”風清吟一邊點頭一邊回應。
“然後嘛，一樓的好多教室暫時給動漫社放各種東西，c服啊道具啊還有樂器什麼的，基本上想得到的都能用。上麵幾層是準備上課的，目前是還沒用上。而且吧，他大學之後還和原來社團的不少人一塊，好像是創業吧，一時半會講不清，居然就一年時間買了房子。”
那確實傳奇。
江垣聽到後忍不住插了一句話。
“那我們能去動漫社看看嗎？我也挺喜歡動漫的。”
沈明對江垣的態度是無感，不喜歡也不討厭，就也順便回答了一下他的問題。
“大門是關著的，要鑰匙才能開。平時基本不開門，一樓的東西挺多的，社長覺得可能會有人閒著進去。小說啊手辦或者是各種設備有磕磕碰碰就還挺心疼的。”
“這樣啊…那鑰匙是在誰那裡有啊？”
說來也巧，鑰匙在沈明那。
現在的社長名義上還是莫名，但都已經大二了，除了一些時間還會回校外基本都在忙。
高一的沈明當時正好是符合了這個條件，然後當了個副社長，也順便有了鑰匙。除了學校的管理或者值班人員有鑰匙外，就剩下幾個學生還有鑰匙，有事的時候才會開門進去。
王璃先替沈明回答了下去“鑰匙就在學長那，現在就在幾個老師那，基本沒事不開門的。”
沒多久，老師過來了，幾人也是馬上回到了座位。
這節課是通用技術，肖揚老師的課。同學們一般叫這位年輕的老師是小羊。
通用技術嘛，區彆於信息技術，雜七雜八的都學。
什麼木工金工啊，電路的二極管三極管啊，工業設計圖什麼的…
這節課肖揚老師就在講之前的電路大題，高考如果選技術的話，電路題都是在最後一題，做起來跟去做數學的壓軸題一樣難得不行。
對成績一般的學生來說，聽老師講一道大題，一節課就這麼過去了。
“同學們看看這選擇題啊，先看電路，vt2的基極電位07v，vt1的基極電位14v，vt2的，基極電位等於vt1的基極電位，所以vt2的集電結就是反偏，是放大狀態，你們在看這兩個三極管…”
電路聽不懂啦…
這聽個基b啊！（指三極管的輸入端基極，簡稱基b）
還是想想未來的動漫社吧家人們…
沈明的信息技術可以，但通用技術的電路部分完全不懂——曾經因為上課撿了一隻筆，導致錯過了三極管的內容，從此再也看不懂電路了。
“南笙，風清吟，瘋狂星期四來不來？”
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