老師們講得很快，但大多是簡單過一遍知識點，需要花時間講的難點也隻是簡單帶過。
月考前，主要還是看學生們自己的複習。
因為，每個人首考前的複習節奏不一樣，有的人是六門都在學均衡發展，有的是複習自己的弱項。
有的人可能就專攻兩三門選科，準備考個高分就放掉了。
所以現在不少人連布置的作業也都不一定能保證上交了。
沈明已經打算好考兩次外語了，但物理不好說，可能再學久些，分數能更高。
沈明的理科強在理解，但弱在計算，計算時間慢，有時還會因為計算太久太複雜的，就非常容易出錯。
蘇南笙檢查著沈明的前幾天的物理卷。雖然分數已經很高了，有90分，是假期時考的最高的一次。
但她還希望沈明能再提一些分。
“沈明，你這物理的做題，沒必要寫文字描述了，不占分數的，還浪費時間，你還容易搞混算錯，就專心計算好了，最多寫個序號一二三就可以了。
“那萬一老師看不懂怎麼辦？”
“不可能的，要做出這些題目，公式就是你的思路了，而且常規思路就是這樣，按照你寫的來，再看一遍答案，我都能看懂，改卷老師肯定也能看懂的。”
“南笙你的草稿都比我卷麵工整了，我思維不能連貫，隻能邊寫邊想才行。”
“你的草稿沈明你草稿太亂了，最後算完的時候能找得到答案嗎？”
“我會在算完的時候圈一個圈。”
蘇南笙指著沈明的草稿紙，紅圈了兩個數字。
“可是你這裡草稿都圈兩個圈了，前麵的數字都算了一遍了，下一題又要用到這個式子，你又重新算了一遍！”
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學習，越學越餓。
午飯，幾人一起去餐廳吃飯。
原先是蘇南笙給風清吟勺子，而她用左手來吃飯，今天安青木卻很反常，提了一個相當曖昧的提議。
“兄弟，要不我喂你？”
“我特麼沒手是吧！”風清吟想都沒想，就順手給安青木比了個中指，反複勾起又伸直，證明自己的左手很靈活。
“我幫你嘛，這不，你這土豆絲用勺子也不方便，是吧？”
沈明覺得，自己甚至不如安青木會“戀愛”。
學校的飯菜挺一般的，蘇南笙吃的不多，沈明看到後就把自己點了的清淡的菜分給了蘇南笙。
蘇南笙一開始還不想吃，但當沈明吃太少對腸胃不好，她還是吃了下去。
畢竟，腸胃出問題，遭罪的是沈明。
沈明有時覺得他和蘇南笙又不那麼像情侶，他說不出什麼“肉麻”的話，也做不出一些行為，甚至覺得其他情侶這麼做看上去很奇怪。
比如安青木此時對風清吟的行為，就像是情侶才做的，但他是“陰陽怪氣”地跟風清吟吃著飯。
“寶寶張嘴~啊~吃吧~”
“寶寶好可愛~吃著飯都好乖~”
風清吟本來吃飯好好地，旁邊的安青木卻一直在旁邊這樣說話。
風清吟對此表示“我噦了，安青木nbydaq！”
安青木不會談戀愛，卻跟兄弟“調情”有一手的。
接著，她就繼續一勺一勺挖著碗裡的飯吃著。
安青木現在又要給風清吟表演變身。
“牛逼！全都牛逼！大聰明！吔~吔~吔~吔~牛逼哄哄的能量瓶小夥兒~創騎，大聰明兒！”
風清吟不想再看這家夥一眼了，她的心思還在想安青木之前的話。
不知道怎麼的，剛才安青木這家夥對自己喊寶寶的時候，又讓自己臉紅了。
可能是她氣紅溫了吧？
要不要現在給他一拳？
“哇！兄弟！我一直想看看你這副表情！太可愛了！”
為什麼他今天一直誇我可愛？
受不了這家夥了，有大病！
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