第2章 安身立地,住人家_無絕之途_思兔 
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第2章 安身立地,住人家(2 / 2)

安穩的一夜,安穩到讓方景以為這隻是一場夢,夢醒了就回去了。

“算了,反正也回不去了,便在此好好生活吧,畢竟有係統,想必不是太過悲催,起碼不會死那麼快吧。”

方景簡單收拾下心情,一出門就看到了正在收拾教本的徐老。

“起了就好,洗把臉收拾一下,看你也像是個書生,眉目間有些書卷氣,是要律己的。”

徐老提了桶水,放到方景麵前。

方景簡單收拾收拾,便幫徐老背起書卷,向著城中學堂而去。

不知因為是邊陲城鎮的原因還是怎麼,城中人口實在算不上多,比方景在電視劇裡看到的少了許多,而且大多是老幼婦孺。

“徐老,城中青壯年如此少,是不是都征兵征走了?”

“這也是沒辦法的事,打仗麼,勞民傷財啊。”

徐老略略解釋,便是不再說了。

終於走到學堂了,是間大些的平屋,擺了幾張桌凳和一把有些老舊的太師椅,以及三三兩兩來學堂的小孩子。

“先生,這位小哥是何許人啊,以前從未見過。”

一個小孩看了方景好長時間,這才向徐老問道,方景也看向徐老。

“你們當他是幫忙的便好,如若有什麼事,可自己問他。”徐老看向方景,點了點頭,待學生們來齊,便開始了今天的教學。

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在方景聽來,徐老講的東西確實是簡單的,可是徐老深入淺出的講解和恰到好處的提點,無一不體現著徐老淵博的知識,雖不知道徐老引用的典故是何人何事,起碼方景他不知道,但是講授確實讓方景驚歎不已。

講課時方景無事可做,便與學生們坐到一起,聽聽徐老的講課,時不時也能與徐老交流談論一番,雖其中多數事件典故兩人互相都不知曉,但敘述解釋之下便很快了解,引得徐老對方景連連稱讚。

又是一堂講畢,徐老對方景說道。

“小老兒我隻是猜出你念過書,未曾想你竟是如此有學識,是我低看你了,若是願意,可代我給他們講講課罷。”

“哪有哪有,隻是上過幾年學,老先生的講授才是讓我受益匪淺,講課這種事,如果徐老願意,我當然可以試試的!”

方景頗有些受寵若驚,同時也有些欣喜徐老對他的欣賞。

……

在接下來的時日裡,方景伴隨徐老,慢慢的也輕車熟路了,在徐老有事時也能為學生們講上一講。

學生們對於這個講課跳脫的小老師頗有好感,對於他所講述的一些故事更是心馳神往,方景甚至於在徐老的課後講了些簡單的數理,徐老在一旁也是連連點頭稱讚。

在這些時日,方景也對於這個世界有了一個初步的認識,也覺得自己已經在慢慢融入這個世界了,有一個算穩定的工作,雖然時不時還是會感覺到孤獨,在一個人的晚上悄悄流淚,卻比初來乍到時好太多了。

係統也是在指出方向之後再沒有出現,讓方景都快忘了他還有一個係統。

……

可是意外總是來的這麼快。

「檢測到係統碎片,位於北方烏國軍隊中,發放任務,請宿主前往獲取碎片。」

正在睡覺的方景被識海中突然出現係統的聲音驚醒,慌亂之下掉到了地上。

“碎片?莫非你不完整?”

方景懵了,係統碎片是怎麼回事?

「是的,本係統有所殘缺,多數功能處於封閉狀態,請宿主尋找碎片,完善係統構成。」

“我能不能不做?”

方景覺得現在的生活已經不錯了,打打殺殺的事情,他覺得自己做不到,也不想做。

「不能,係統由於損壞,已經處於逐漸崩散的狀態,難以維持存在。」

“你要是死了,是不是我也就沒了?”

方景不確定的問問。

「……原則上說,是的。」

係統遲疑了一下,這讓方景有些奇怪,但也沒太在意。

“那麼,我現在能用的有什麼?”

方景詢問係統,敵軍軍中有著碎片,可自己怎麼去取才是大問題?

「開放任務協助功能,選擇中——」

「三維地圖,範圍——宿主周邊百裡;」

「任務初次開啟發放——築基功法。」

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