林立這個小屁孩居然自己準備了稿子！
並且還以一種高級領導的語氣和姿態在進行視察報告！
學校操場上的一眾老師，校領導感覺自己腦後有一陣黑線略過。
這個小屁孩
他這麼一站主席台上發言，感覺自己跟新入學的小學生一樣！
地位等級，從他的氣勢上，完全區彆開來。
一些校領導和老師，在他的氣勢下，都感覺有點緊張。
林立那官腔簡直拿捏的死死的！
“同學們，新學期意味著新的開始，也預示著新的挑戰與機遇。”
“我希望你們能夠珍惜這段寶貴的時光，不僅僅是在學業上追求卓越，更要在品德修養、身心健康、社會實踐等方麵全麵發展。”
“記住，學習不僅僅是為了分數，更是為了探索未知，為了成為更好的自己。”
後台的老謀子叫來助理。
“昨天給林立的稿子沒給錯吧？”
稿子是學校安排人專門給林立寫的，當時他們也看過，覺得比較符合小學生發言。
可是，現在一聽林立在主席台上的講話。
老謀子不由懷疑，是不是把給校領導的稿子，給錯林立了！
每一句聽起來都不像是作為學生代表講出來的。
“沒有。”助理保證道。
彆說，助理自己心裡也很懷疑是不是給錯了。
“難道這是他自己想的？”老謀子滿是驚訝。
“應該是吧”
助理此刻極度無語，現在給他的感覺是，林立不是學生代表。
而是校領導！
你把校領導的話都說了，他們等會說什麼？
況且，這小屁孩，哪裡該停頓，哪裡該掃視全場，他都是精準把控。
“老師們，你們是孩子們心靈的燈塔，是知識的引路人。”
“在新學期裡，希望你們繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻的精神，不斷創新教學方法，激發孩子們的學習熱情，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。”
林立的此刻提到老師，頓時台下的一眾老師們感覺
這話有點熟悉！
這開會時候，領導經常對他們說的嘛？
這不是教育局下發文件時，經常傳達自己的要求嘛？
好家夥！
全被他給搬出來了。
此時此刻，他們感覺，自己不是在開展新生開學儀式，而是在參加學校例行的會議。
“這就是你們昨天推崇的小孩子？這尼瑪就是一個廳長啊！”
“林廳一開口，一到主席台上，我就知道誰是這個環境誰是最大的領導了！”
“林廳的聲音稍微有點出戲，要是年紀大點換聲後，該死，我不敢想象他得多有氣勢！”
“笑死了，林廳你少講一點，你講完了，校長等會講什麼？”
“”
直播間網友紛紛發送著搞笑彈幕。
林立話還沒有講完，依舊廳裡廳氣的高聲講著。
“同時，我也希望學校能夠進一步加強家校合作，共同關注孩子們的成長，為他們營造一個溫馨、和諧、積極向上的學習環境。”
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