“霍師兄！”
伴隨著祝七鄞這聲滿含驚愕的呼喊，被他緊緊擁入懷中的霍星樓瞬間隻覺得腦海之中猶如閃電劃過一般，無數記憶的碎片飛速閃現。
那些碎片似乎蘊含著極為重要的信息，但任憑他如何竭儘全力地去抓取、拚湊，最終都隻是竹籃打水一場空，一切努力皆化作泡影。
就在此時，空氣中突然傳來一道清脆而響亮的巴掌聲——
“啪！”
周遭的氣氛仿佛在這一刻完全凝固住了，時間也像是被按下了暫停鍵。短短幾秒鐘後，祝七鄞的臉頰之上，赫然浮現出一個清晰可見的鮮紅五指印。
再看霍星樓這邊，隻見他奮力掙脫開祝七鄞的環抱束縛，然後用力地甩了甩自己的右手，眼神之中透露出絲絲冷漠之意，口中更是毫不留情地說道“說話就好好說，怎麼還動手動腳，兩個大男人摟摟抱抱，成什麼樣？”
祝七鄞整個人如同被雷擊中一般，大腦在刹那間陷入一片空白，足足過了好幾秒才回過神來。當他終於意識到剛剛自己所做出的驚人舉動之後，原本就因為激動而微微泛紅的臉蛋兒此刻更是像熟透的蘋果一樣，紅得發燙。
不僅如此，就連他說話的的聲音也變得磕磕絆絆起來“對……對不起啊，同桌，我不是故意的，你彆生氣，到大課間買瓶水補償你好吧。”
霍星樓斜睨了他一眼，沒再說話。
沒過幾分鐘，上課鈴響了起來，同學們連忙回到自己的座位上坐下，掏出了曆史課本，準備上曆史課。
祝七鄞一隻手撐著腦袋，另一隻手百無聊賴地翻動著桌麵上的曆史課本，越看自己的名字，越是發自內心地覺得，自己應該叫東方七鄞才對，可是
陽光透過教室窗戶，灑落在課桌上，形成一片片斑駁的光影。同學們整齊地坐在座位上，目光齊聚於講台之上，那裡正站著他們的曆史老師。
隻見曆史老師麵帶微笑，從容不迫地說道“同學們，今天讓我們一同繼續深入探索華國那波瀾壯闊、浩如煙海的曆史長河吧！請大家將手中的書本翻至第28頁……”
伴隨著話語聲，曆史老師熟練地操作起講台上的多媒體，打開了自己精心籌備多時的曆史課件。
“華國，這片廣袤無垠的大地，地域遼闊得令人驚歎！從雄偉壯麗的山脈到廣袤無垠的平原，從奔騰不息的江河到一望無際的草原，每一寸土地都承載著歲月的痕跡和人類文明的烙印。而華國的曆史更是源遠流長，猶如一條奔騰不息的大河，綿延不絕，貫穿古今。它無疑是世界上曆史最為悠久的國家之一，其深厚底蘊足以令世人矚目。”曆史老師一邊說著，一邊輕輕扶了一下鼻梁上的眼鏡，眼中閃爍著對知識的熱忱與執著。
“在漫長的曆史進程中，華國的各族人民齊心協力，攜手並肩，共同締造出了光輝璀璨、絢麗多彩的文化瑰寶。無論是詩詞歌賦、琴棋書畫，還是哲學思想、科學技術，無一不是中華民族智慧的結晶。同時，華國還擁有著引以為傲的光榮革命傳統，無數仁人誌士為了國家的獨立、民族的解放，拋頭顱、灑熱血，譜寫了一曲曲可歌可泣的英雄讚歌。”說到此處，曆史老師不禁提高了音量，神情激昂，仿佛那些英勇無畏的先烈們就在眼前。
稍作停頓後，曆史老師緩了口氣，接著道“好了，今天的開場白就到此結束啦。接下來，讓我們正式開啟今天的學習之旅，一起去領略華國曆史的無窮魅力……”
然而此刻，坐在角落裡的祝七鄞卻並未完全將注意力集中在課堂上。
他單手托腮，雙眼凝視著講台上的多媒體屏幕，但思緒早已如脫韁野馬般飄忽不定。
不知為何，他腦海中關於那個名為東方七鄞的人的記憶竟越來越清晰，仿佛這些記憶本就屬於他一般，深深地紮根在他的心底。
然而，他渾然不覺，自己全身上下所散發出來的氣質正悄無聲息地發生著微妙的變化。
曾經那略顯張揚、放蕩不羈的個性，此刻竟如被歲月磨礪過一般，愈發地沉穩內斂。往昔那張總是洋溢著肆意張揚神情的麵龐，如今也漸漸褪去了那份輕狂，取而代之的是一種寧靜平和的神態。
這種由內而外的轉變，使得他整個人的氣質產生了翻天覆地的質變。
除去外觀，當他融合了東方七鄞的記憶之後，他的行為舉止和思維方式都在不知不覺間向著東方七鄞靠攏。或者更確切地說，由於同時承載著兩世截然不同的記憶，他的性格就如同經曆了一場漫長的沉澱之旅，逐漸擺脫了年少時的輕率浮躁，慢慢成長為一個成熟穩重之人。
隻是此時此刻，他尚未察覺到自身這些悄然無息卻又意義深遠的變化。
“祝七鄞，你來回答這個問題。”曆史老師突然出聲道。
頓時，所有同學的目光都齊刷刷地看向祝七鄞，就連霍星樓也不例外，他可是注意到，祝七鄞剛才一直在走神，怎麼可能會知道這道題選什麼。
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就在霍星樓想要寫張紙條傳給祝七鄞當答案時，就見往日裡跳脫的祝七鄞這次居然動作自然地從座位上站起，念起題目，“戰國至西漢時期，遊俠之風盛行，遊俠或以武力卓群聲譽鵲起，或以履信守義聞名鄉裡對此解釋合理的是，西漢時期，選a，國家治理能力的提升。”
眼見著祝七鄞沒有像往常那般，從座位上跳起，然後漲紅著臉說不會，同學們紛紛露出吃驚的樣子，他們回過頭，看向黑板，用眼神示意老師公布答案。
而站在講台上的曆史老師也頗為震驚，沒想到平日裡的課堂氣氛組居然能回答出來問題，而且居然還回答正確。
“那你來解釋一下這道題。”曆史老師整理了一下自己驚訝地表情，隨後麵帶鼓勵地說道。
“‘嚴厲打擊豪強、遊俠等社會勢力的不法行為。’這是國家治理能力提高的表現。遊俠一直講求‘義利’，從邏輯上看c項錯誤。鄉約教化主要是明清時期，d項錯誤。”祝七鄞這一番話說的不疾不徐，令周遭的同學立刻瞠目結舌。
“很好，請坐。”曆史老師麵上露出讚許之色，“講的很好啊，大家掌聲鼓勵，這可是高中二模的題，沒想到你們才剛入學一學期，就已經掌握了這麼多的知識，值得表揚。”
講台之下頓時掌聲雷鳴，大家或是帶著探究的神色，或是帶著好奇的神色，看向祝七鄞，唯獨沒有惡意的神色。
祝七鄞就在這一片掌聲之中淺笑了一下，隨後坐到了座位上。
他感覺自己變得有些奇怪，內心的浮躁感不知何時已經煙消雲散，原本琢磨不透的知識點現在居然可以理解，真是一種奇妙的感覺，他隱約猜測出這跟自己腦中的記憶有關。
“這道題放在這裡有些超綱了，是高三的複習題，而現在你們才高一，我本想著就是拿出來給你們看一下，沒想到居然做出來了。”曆史老師語氣裡帶著驚奇，“他講的已經很好了，那我就再補充一下一些細枝末節的東西”
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