進入了1997年元月，就意味著隻有一個多月就要過農曆新年了。
培訓中心的課也越來越少，工作處於收尾階段。
基本上不安排省城的老師來上課。剩下十多天的課程由市內老師負責。
有一天上午，張主任把我叫去。
我剛坐下，他就交代道
“寫一份《外聘老師工作彙報》。總結一年以來，各位老師講了哪些課，哪些課程受學員歡迎，來年，要不要換老師，哪些老師要換。
既是一份總結，也是一份分析報告。三天內給我，到時候，我們一起向孟主任口頭彙報。”
我點點頭，說“好。”
對於領導交辦的工作，回答得越肯定、越短就越好。
回到辦公室，我就開始起草。
這種材料哪裡要三天？一是情況熟，二是心裡有主見。一個上午就寫好了。
對待來年聘請老師，市裡的，我基本沒變。請神容易送神難。萬一刪了其中一個，下次見麵都不好意思。
主要把省城的老師換一換。省城幾位老師呢，我把社科院和經濟研究所的兩位換了，理由是理論陳舊，年齡過大等等。
第二天，我把寫好的材料交給了張主任。
他看了一遍。詢問了相關的一些情況，然後主要就省城幾個老師的去留問題，詳細詢問了一遍。
我早有準備，把每一個人的講課情況分析了一遍。提出了一個觀點社所院和經研所的兩位老師主要是知識陳舊，講課不吸引人。
張主任見我引用一些學員的反饋，點了點。然後問道“減去這兩位，是否要增補呢？”
“要增補，可以由省黨校教室研任道義主任推薦，他交遊廣泛，認識的人多。本人的課也講得好。”
“那年前，我和你去打一轉吧。”
“讓我去打前站，了解情況之後，回來向你彙報。你有什麼意見，我再反饋給他。你去的時候，則是見見具體的人選了。”
張主任對我的這個建議很滿意，說道
“那你就早點與他聯係，定下來之後，要小葉跟你去一趟。”
我搖搖頭“不麻煩葉師傅。年底事多，你隨時要用車，我搭個車，或者就個便車去一下就行。”
“就個便車？”
“對，我有個朋友說最近幾天要去省城。以前在市內辦點事，也用過他的車。”
“私人的車，你不能讓彆人吃虧，給他報一趟車費。”
我點點頭。
吃過中餐，我回進校給我安排的那間房子休息。
把房門一關，先給旭哥打電話，說要去一趟江左，車費由公家報銷。
“哪一天？”
“聯係好了，我再告訴你吧。”
“好的，最近我也要去一趟省城。”
接著，我又打任教授的電話。
接通之後，我問他這個星期六，或者星期天在不在家。我想去拜訪他。
他說“可以啊，快過年了，基本在家。”
“那你是住在黨校還是住在外麵呢？我想送點土特產給你。”
“不用客氣，不用客氣。”
“我是私人送幾隻土雞，主任，您放心。絕對沒有其他意思。”
“哦，太客氣了。住在黨校，到時到門衛室問一問，在電話裡說不清楚。”
“那我11號，星期六，直接到你家裡來拜訪。”
打完這個電話，又給我爹打了一個電話，叫他撈幾條魚，殺兩隻雞，都要弄乾淨，我星期六就回家來取。
把這些事全部落實好後，我才給旭哥回電話，定在這個星期六，先到我家裡打一轉，再從家裡去江左。
一切安排妥當後，我就沒什麼事了。到張主任辦公室去彙報，他人不在。又問張行遠，他說要下午三點左右才回來吧。
下午到辦公室上班，唐盛進來，他也沒有什麼事，一個人坐著太寂寞，來我邊閒談。
我說“老弟，你應該寫張入黨申請書了。”
他吃驚地望著我。
我點醒他“不存在你參加工作才一年的問題，這是你追求進步的一種表現。”
他很感激地對我說“隻有東哥對我關心。時時指導我。”
我說“在一起工作，我們就要互相幫助，我有哪些方麵做得不對，你也可以提醒我嘛。”
“東哥是我學習的榜樣，我覺得你哪一方麵都做得好。”
“寫好，你就交給喻曉，她是組織委員。”
唐盛說“我趕快寫，寫好，你幫我看一看。”
我點點頭。