他本來就不喜歡青雉那副不正經，做事又猶猶豫豫的樣子。
不過這次青雉倒沒有反駁。
隻是目光看向了……
“咳咳。”羅曼咳嗽了幾聲。
e……
“那我就直說了。”
……
“青雉先生，我覺得需要有更多的人投入到這個教育環節。”
“為什麼突然說這個？這不是澤法老師負責的嗎？”
在青雉心中，海軍教育的大頭一直是由澤法負責的。
從他進入海軍之前，一直到現在，從未改變。
如今羅曼的意思似乎是……
“是的，但是從來如此就不能稍微改變一下嗎？澤法老師可以做到的事情，我們也未必不能嘗試一下。”
“青雉先生，畢竟現在的局勢很不穩定，馬林梵多一下子來了這麼多海軍，現有的教育體係，培養製度根本就不能容納。”說完，羅曼拿起了她的報告給青雉。
因為世界征兵和革命軍暴亂的緣故，相當數量的海軍被招到了馬林梵多。
但是由此而來的弊端也在顯現出來。
那就是教育的老師數量根本不夠。
這也是從羅曼接手此事就發現的問題。
“這樣下去，會耽誤他們的，我們並不能一直依靠澤法老師，不是嗎？”
“我們其實也可以當老師不是嗎？”
“澤法老師已經任教了那麼久，經驗什麼的，大部分人差澤法老師太多了。”青雉提出了自己的顧慮。
“您說的對，不過雖然我們比不過澤法老師，但是我們不需要教導那麼多的學生。”
“即使是澤法老師也是一對多的教導，但是我們的出現，可以形成小班教學，新兵們也會斟酌的，無論如何，這是一件好事啊。現在的時刻，我們需要改變。”
在看了看羅曼遞過來的報告，青雉發現，羅曼的顧慮是對的。
但是……
“好吧，我這下確實認同了，但這種事情應該需要跟澤法老師商量一下啊。”
按照澤法老師的倔脾氣，萬一是覺得他們不信任他的教學水平怎麼辦？
“所以我才要找您啊，青雉先生。”
嗯？
為什麼？
“畢竟它得罪人，所以就麻煩您全神貫注地上吧。您就是這個決議的發起人。”
青雉……
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