司令員走進了會議室。
他饒有興致的翻看著麵前的資料，坐了下來。
參會人員跟著也坐了下來。
“開始吧。讓我們好好問問遠到而來的客人。”
實驗室內，實驗台上的麥琪正被束縛著看著麵前的電視。
電視上正在播放著《星球大戰》中文配音版的電影。
雖然跟土著文明所記載的語言完全不同，但是這並不妨礙它認真的看著眼前的電影。
這對於它來說，也是一個了解對方文明的機會。
“這個文明似乎和阿特蘭是完全不同的發展路線。”
“他們既有強大的外物來依靠，又似乎掌握了傳說中的靈能。”
“能毀滅一顆星球的鋼鐵裝置…”
“這應該是對方想向我炫耀對方的武力…”
“這到底是怎麼回事？土著文明怎麼變成了這個實力？”
麥琪在心中吐槽著。
阿特蘭是以生物能量發展方向的文明，在麥琪的認知裡，一切的東西都應該具備一定的自我意識，有血有肉。
這樣才是一個真實的世界。
它也一度認為，土著之所以是土著，是因為他們隻會用冷冰冰的工具，而阿特蘭則可以創造具有生命或者活性的工具。
這便是文明的差距，也是每一個阿特蘭人的驕傲之源。
但是眼前的一切超出了它的認知，完全假借於外物的文明，將冷冰冰的工具，發展到阿特蘭望塵莫及的地步。
可以橫渡宇宙的戰艦，穿梭時空的小型飛船，純粹光能幻化的劍刃和長矛。
還有那傳說中的靈能。
在阿特蘭同樣也有影像留存裝置。
它通過一個複雜的人工合成腦體，將影像的親曆者的回憶通過血肉神經網絡進行鏈接，回憶者腦中回憶的真實畫麵，便會通過一種能發光的生物晶體投射出來。
讓其他人看到回憶者看到的一切。
因為腦細胞隻會對自己親身經曆的事情進行記憶，所以在影像留存上，是無法造假的。
無法理解機械信息科技文明一切的麥琪，便先入為主的認為人類是在炫耀其武力與取得的成就。
不過，麥琪同樣也懷疑。
為什麼來到這個世界後，並沒有看到影像中的這些強大武器？
這是不是都是假的？還是說這裡整整的一切，都是對方設的一個圈套？
麥琪越想越疑惑。
阿特蘭人的大腦實際上和人類的相比很難說誰更強誰更弱，因為兩個文明的思維方式和對大腦的開發方式是完全不同的。
阿特蘭人更類似於學徒製與私塾製的知識體係傳授模式，並且強調閱曆和與宇宙的感悟帶來的自我冥想。
簡單的說，就是通過一定的基礎知識教導，更多的是主觀感受來總結規律。
而人類的教育，是呈體係化、專業化的，強調循序漸進。
人類的理論知識極度完善，但是相應的對世界的感知和認知相較於阿特蘭人要少很多。
就在麥琪胡思亂想的時候，突然一道奇怪的聲音傳了出來。
“適應現在的環境嗎？”
聲音聽起來有些像隔了一層水。
“當然不！誰想在這裡…”麥琪猛的驚醒，它竟然能聽懂！
“你是誰？叛徒！”麥琪憤怒的吼叫道。
“我們，是人類。”聲音變得清晰了一些。
“人類？你是指這裡的土著智慧生物？”
“你們怎麼會懂得阿特蘭語？”麥琪漸漸冷靜了下來。
“阿特蘭？看來我們沒有推測錯誤。”
“你有名字嗎？我們是指，在接下來的交談中，你希望我們怎麼稱呼你？”