他閉目凝神，腦海中浮現出一段段陌生的記憶片段。
細細梳理，心中漸漸明了。
此間世界，與華夏共享與華夏共享夏商周、秦漢、唐宋的年輪，卻又因諸子百家歸流，孕出了獨特的文道聖脈。
文道修行，以才氣為基，以文術為用。
讀書人誦讀經典，感悟天地，凝聚才氣，施展文術。既可治國安邦，亦可斬妖除魔。
自天授元年，大周聖朝那位驚才絕豔的女帝執掌山河社稷，朱砂禦批告示天下「大周開萬世文樞，唯科舉取士；聖朝斷千年門蔭，廢世卿察舉！]。
自此，科舉取士已成大周士子通往聖途的唯一天梯，國祚社稷猶如巨龍吞吐著四州八荒的文運，文道昌盛，才氣縱橫。
在記憶中，
前歲春闈，江南道有位進士作《寒江賦》，刹那間，帝都宮殿外結出數十裡冰淩，仿若夢幻琉璃世界，引得滿城百姓嘩然；
翰林院王祭酒批注兵法時，天降驚雷，“轟隆”聲中劈碎試院的七座銅鐘，那震天動地的聲響回蕩天際；
傳聞中，宰相大人在冰原輕吐浩然之氣，化成飛劍，一劍斬落漠北狼騎三千旌旗，氣吞山河。
凡此種種，難以計數。文道之巔，可執掌天地之力!
倏然，江行舟睜眸。
燭火搖曳，案幾銅鏡裡映著少年清雋冷峻的麵龐，兩鬢少許微霜，眼尾一粒朱砂痣，眉宇間透著與年齡不符的沉穩。
“讀書竟能修成聖人”
江行舟低聲呢喃，指尖輕叩案上的青玉鎮紙，眼眸中燃起一抹熾熱的光芒，若火焰在其中跳動。
鎮紙下，壓著一枚素箋，箋上字跡冷冽料峭，赫然寫著一個“冰”字。
“冰！”
他略作思索，薄唇輕啟，吐出一個字。
聲音雖輕，卻仿佛帶著某種玄妙的韻律，在書房內回蕩。
話音未落，他揮手間，掌心之中驟然凝聚起一股凜冽寒氣，空氣幾乎被凍結，寒意彌漫。
一瞬之間，一枚寸長的冰棱在他掌心凝現。
晶瑩剔透，猶如箭錐，寒意徹骨。
“這就是蒙生級的‘冰’字訣文術？”
江行舟低聲自語，指尖輕輕一彈，那枚寸長的冰棱便如離弦之箭般飛射而出，“噗呲~”穿透窗紙，隻留下一道細微的破空聲，消失在靜謐的晨色之中。
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