大師級的水準？！我憨憨地看著眼前的雕像，心裡正在思索著，到底為什麼我心裡會有這種熟悉的感覺時，就聽見儲教授繼續說道等下，我們還要去參觀萬佛寺的彌勒堂，那裡麵也有一件東西，我猜測都是同一個師傅的手藝！
彌勒堂？！同一個師傅的手藝？！難道他說的是那個“小小悲空寺”！我心底一震，眼睛睜得老大，猛地反應了過來。
我明白我為什麼會有種熟悉的感覺了！那是因為，這座男相觀音的塑像大概率也是我師祖“鬼手”汪洋做的！所以才會這麼惟妙惟肖！
我的心控製不住狂亂地跳了起來，感覺血氣不斷往頭頂上湧，腦殼有些發暈，人有一種頭重腳輕的感覺，仿佛已經有些站不穩了。我心裡暗暗思忖著如果這座塑像也是師祖“鬼手”汪洋做的，那麼“觀音堂”裡的財富肯定就在這附近！
師祖會把東西藏匿在哪兒呢？！難道在這蓮花台下有機關？！我激動地圍著蓮花台不停地四處打量著。
這一刻，“觀音堂”裡的時間與空間仿佛完全凝固了。我的耳畔嗡嗡鳴響，眼中隻有這間屋子與這座塑像，再無他物。我如陀螺般不停地圍著屋子打轉，看完了蓮花座，又開始像在“觀音殿”裡一樣，伸手沿著牆壁四處摩挲。
沒有！沒有！還是沒有！我的額頭、前胸和後背已經被汗水濕透，汗珠沿著臉頰滾落，仿佛下雨一般，嘴裡也感覺異常乾澀。
我把整個房間都找了個底朝天，也沒有找到任何類似機關的東西。
“小財神”的東西肯定就藏匿在這裡，難道是藏在外麵那座“偏財神”神像的下麵嗎？！我癡癡地盯著那座男相的觀音像，心裡無比沮喪。
我正準備轉身離開，突然聽到儲教授的聲音說道小朋友，你在找什麼呢？！
我驚惶失措地扭頭一看，這才發覺學生們早已魚貫而出，“觀音堂”內僅剩我與儲教授二人。
啊？！我惶恐地應了一聲。
隻見儲教授麵露異色，雙眼如鷹隼般盯著我，問道小朋友，你怎麼了？！出了這麼多汗？！剛才發生了什麼事情嗎？！我叫了你幾次，你都恍若未聞！
呃？！沒，沒什麼！我懵了一下，手忙腳亂地擦拭著額頭上的汗水，一時間不知道該怎麼回答。
我定了定神，雙眼慌亂地看向了那座男相觀音，看到塑像上麵反射出來的淡淡的金黃色澤，我突然想到了“遊醫”讓我用八斤黃金做成“金泥”，為長樂道人的塑像“重塑金身”的事情。
我心裡靈光一閃，扭過頭來，好奇地問道儲教授，我聽說過用“金泥”為菩薩塑金身，不知道這座塑像上麵那些金黃色，是不是用的“金泥”呢？！
“金泥”？！塑金身？！儲教授麵色異常古怪，他遲疑了片刻，剛要張嘴說話，就聽見有人說道嘿！你們快點！
一個壯漢走進了“觀音堂”，皺著眉頭，不耐煩地催促道就剩你們了！拖拖拉拉地乾什麼？！
儲教授不好意思地朝壯漢笑了笑，說道好的，好的，我們馬上出去！
說完，他伸手拉著我朝“財神殿”外走去。
路過“偏財神”的塑像時，我又偏頭瞅了瞅塑像的底座，由於停留的時間太短，根本沒有看清楚什麼。
剛一邁出“財神殿”的門檻，我心裡正有些遺憾，迎麵就碰上了杜海天帶著兩個男人，正朝著“財神殿”裡走。
我朝他身後瞅了瞅，沒有看到曲小姐的影子。
但是杜海天帶著的這兩個男人，不太像是他的手下。其中一個男人比較年輕，大概三十多歲，脖子上挎著一台“海鷗”牌照相機。另外一個男人年齡大點，估計有個五六十歲，滿臉花白的絡腮胡子。他戴著一副茶色眼鏡，留著長發，頭上戴著一頂貝雷帽，一副藝術家的派頭。
儲教授一眼看到那個戴著貝雷帽的男人以後，先是愣了一下，跟著笑著說道老塗，你怎麼也跑萬佛寺來了？！
那個戴著貝雷帽的男人也是愣了一下，跟著把手伸出來跟儲教授握了一下，笑著說道今天沒事乾，出來轉轉！你怎麼在這兒？！
儲教授說道我帶著學生過來看看，那你忙著！
兩人簡單地打過招呼後，儲教授略帶歉意地朝杜海天微微一笑，隨即拉著我轉身離去。
杜海天在看到我之後，臉色變得愈發陰沉，他的眼神中流露出明顯的狠戾之色，猶如餓狼一般，死死地盯著我，一言不發。
我並未理睬他，但是我能感覺到他的目光仿若兩把利刃，一直死死地釘在我的後背上，寒意徹骨。
沒走幾步，就聽見杜海天說道塗教授，請吧！幾個人似乎一起走進了“財神殿”。
儲教授似乎帶著疑惑，回頭望了一眼，跟著快步追上了前麵的學生們。他對著大家說道同學們，上午時間也不早了，我們找個地方坐著吃點東西，休息一下，下午接著看！
“喔——！”學生們歡呼了起來。
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我抬手看了看表，已經十二點多了，也該吃飯了。雖然沒有找到“觀音堂”裡最大的財富是什麼，但是時間也不早了，我下午還要趕回l縣去。現在“觀音堂”有天道會的人看守，看樣子今天我是沒有機會再進去了。
我正想跟儲教授道彆，就聽見儲教授對著我說道小朋友，不嫌棄的話，一起吃點？！
嫌棄？！我低頭看了看身上的衣服，想起昨天晚上被“東城大酒店”的門童拒絕入內的事情，不由地笑了一下，彆人不嫌棄我就是好事了，我還嫌棄人家什麼？！
我還沒有答話，儲教授一把拉著我就朝前走去，根本沒有給我拒絕的機會。
儲教授帶著學生們走到萬佛寺一片陰涼的樹林旁，找了一個僻靜位置坐了下來，笑著對我說道也沒什麼好吃的，我們早上在食堂裡買了些饅頭，拿了點鹹菜，將就吃一點吧！
隻見學生們成群聚在了一起，紛紛從包裡拿出了饅頭，鹹菜還有小水壺。
儲教授也從自己的包裡拿出了幾個饅頭，伸手遞給了我，說道吃吧！
有些學生可能是提前買了點麵包和其他的吃食，主動跑過來分給儲教授一部分。學生們拿過來的東西很多，這樣看起來，我們的午餐反而是所有人中最豐盛的。
儲教授笑著對那些學生說道夠了！夠了！大家不用再拿東西過來了。抓緊時間吃點東西，好好休息一下！
學生們各自分成了幾組，圍坐成一圈，狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒，我們這裡便沒有了學生的打擾。
我不好意思地接過饅頭，向儲教授道了謝，這才緩緩地吃了起來。我一邊啃著饅頭，一邊苦思冥想著剛才在“觀音堂”的時候，究竟是哪個地方被我遺漏了呢？！
正當我想得入神時，儲教授突然低著頭，聲音低沉地問道小朋友，你年紀小小，怎麼會知道用“金泥”為菩薩塑金身的事情？！你究竟是什麼人？！
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