兒子很無情地說，“不用你提醒啦！彆說話了，我看書呢！”
“好的”，然後我就躺下繼續睡了，心想這個沒心肝的，自己腿硬了就硬了，媽媽才懶得管你呢！
今天我回憶起整個過程來，我都覺得，真是“可憐天下父母心”啊！悲慘啊，我這個當媽的一片苦心！
但是，我也能夠理解兒子的心情，估計當時看偵探小說他也有點兒害怕，所以我一敲門，把他嚇了一跳，所以後來才火了。
我記得，我在上班之後，那時候我出差在外地，和項目組同事周末一起看恐怖電影，後來電話突然就響了，誰也不敢接電話，因為都害怕得不得了，那個感覺和兒子昨天的感覺有點相似。雖然兒子沒說，我猜是有點這個意思！
後來，兒子睡覺之前叫我“媽，明天提醒我帶鞋。”
我開始說好，後來一想，你彆什麼事情都依賴我。於是，我特意爬起來告訴兒子說“你自己記得帶鞋，不要讓媽媽幫你記，媽媽也會忘的。”
兒子說，“你就提醒我一下嘛！”
我再次強調，“我不幫你記，你怕忘了，就寫在紙上，自己看到就記得了。”
兒子說，“你幫我記在手機裡，你明天鬨鐘一響，你就看到了。”
我說，“不要，我的手機已經關了，我不開機了！你自己記！”
兒子說，“我又沒說我自己不記，我也記，你就幫我記一下唄，如果你忘了，我也不會怪你的。如果你想起來，你就提醒一下我唄。”
我說，“好吧。”然後加了一句，“以後我說睡覺晚安了之後彆再叫我了！”
“好吧！”兒子回答說。
我心想，你清楚就好，帶鞋是自己的事情，隻要不是依靠著老媽記住就行，要我幫忙倒也是可以的。
結果，今天早上兒子出門之前，我想起來帶鞋的事就說了一句“記得帶鞋”，兒子說“我也想到了，看，我帶了裝鞋的袋子，現在就去拿！”
然後，他就去做了，之後就去上學了。
好吧，有的事情老媽幫你，有的事情老媽是不幫的。總之，不要完全依靠老媽就行，該承擔的責任自己要承擔起來！
2022521
今天收到老師的消息，說兒子有作業沒有完成，而且是兩周之前的，希望家長能督促。
我想著，怎麼做才好，不要讓兒子反感，又能達到目的。
中午午休後，過了一會兒兒子出來說要出去運動一下。
我說行，然後故作漫不經心地問“你作業都完成了？”
兒子說，xxx做完了，還有一個yyy還沒有做完。
我說，需要我提醒嗎？
然後告訴他，還有兩周之前的這個作業。
兒子一邊倒水，一邊說真是不想寫，但我寫得差不多了，今天晚上準備發給老師。
我說嗯，我了解，但是兩周前的作業總是需要完成的。
兒子沒有反對，問了句是zzz老師告訴你的？
我說，每周你們所有課程情況都會到家長這裡，當然我就知道了嘍。
兒子沒說什麼，一會兒就出去了。
以前，我與兒子溝通作業問題，我比較正式，比較嚴肅，因為在我這裡，這個事情就是比較嚴肅的事情，這是我的習慣，但是這種方式其實會給兒子很多壓力。
所以，這次我故作漫不經心地和他溝通，他就沒有壓力，也就能夠正常地溝通出他的想法，我也能夠了解了。
而且，我對他先是共情，“我了解”，就是了解他不想做的心思；然後是挑戰，“還是需要完成的”，表明了我的態度。
還有一點，我特意淡化了，是老師專門讓我來督促你的，如果這麼告訴兒子的話，對於他就會起到反效果。
所以家長和老師都是成人，就是站在同一個戰壕裡的，我們都需要去智慧地麵對青春期的孩子，必要時需要打打配合。