兒子說，是他們倆商量著寫的，文字是她想的呢。兒子還說，“你放心吧！”
那天晚上，兒子真的很高興，他還問我“媽媽，你高興嗎？”我說“高興啊！”兒子說“你慢慢高興吧！”明顯是很高興地說的，其實是他自己非常高興。
第二天早上，他也高高興興地去上學了，當然帶著手機，去交給老師去了。
對了，兒子還說，以後希望我還是輔助他，就是在必要的時候，把家讓出來。他說，他們倆聊天，我如果在家的話，他特彆不自然；我說，我理解他，確實是這樣。
然後，兒子笑著說，他可以請我吃東西。
嗬嗬，我會支持他的，這段美好的感情是值得嗬護的，他們隻是在合適的階段體驗他們純潔的青春罷了！
當然，我還是會像兒子要回報的，不見得是好吃的東西，但是可以要一些機會，可以用於將來。
我很高興兒子沒有隱瞞我，會和我講他的情感曆程。就像老師在麵談時和微信裡告訴我的一樣，父母要讓孩子覺得家是一個安全的地方，可以支持他的地方，這個是最重要的基礎。
因為有了這個基礎在，那麼當事情如果有不恰當的方向時，我們成人就可以及時給與引導。
這個事情後，兒子告訴我說，不要告訴任何人，我也答應了，也確實這麼做了。
他和她的事情，我除了在和老師麵談之時曾經談論過之外，沒有和任何人說過。
甚至，我沒有告訴孩子的爸爸。基於爸爸對於孩子的學習成績的憂慮（這個狀況在假期裡回外公外婆家我和他爸爸的一次溝通中有很明顯的體現），我覺得他知道了會更加焦慮的，還是不說的好。
甚至於，我給兒子建議，暫時不要告訴爸爸，也是基於上麵的原因。這個時間讓兒子自己決定吧！
還發生過一件事情，就是兒子提到在外公外婆家時，姨媽要買飲料，我讓姨媽不要給兒子買的事情。
當時我們正好快吃完飯了，提到了添加劑什麼的，兒子就提到了這個事情，而且很生氣，然後說著“你真牛逼”，然後回了自己房間，關上了門。
我一下愣住了，然後思考著，是什麼使得這個孩子生氣的呢？因為我平時其實不管他喝飲料，隻是給他建議，並不乾涉，那麼他生氣的點是什麼呢。
後來，我想出來兩點一是當時姨媽說的時候，兒子想喝，但是沒有喝到，所以他很生氣；二可能是我沒有給他機會去表達自己的觀點，而是我替他作主了，就是根本沒給他機會，直接我不讓就結束了。他覺得他直接被忽略了。
我打算和兒子去討論下這個事情，看看我想的是不是對。如果是第一個，我想我可以買給他喝，讓他滿足一下；第二個的話，我也會表述我做得不合適，以後會直接問他的意見，由他自己決定。
結果就在兒子講故事的那天，故事講得結束了，我提出要和兒子討論一下這個事情。
可兒子直接說不用聽了。他不是生氣地說的，而是真的覺得不用聽了。
我說，我想到了兩個點，想問下我想的是不是這樣的。
兒子說，根本不需要了，因為他如果想喝什麼就直接喝就好了，根本不用理會我說的。
我說，好吧，那就不說了！
我很驚喜，就是兒子自己找到了解決這個不開心的方法，他自己開導自己，然後就通了，他真的不像以前那麼鑽牛角尖了。
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對我的啟示就是這兩年，經過修煉，確實我更強大了。當兒子有很大情緒的時候，我一開始是非常非常的害怕，無所適從，並且對自己還有很多的不接納，我自己積累了很多很多的情緒委屈，憤怒，埋怨，難過等等……到現在還是有點兒害怕，但是願意直接麵對，而且通過自修，慢慢地能夠自己解決和消化，並且能更多地理解兒子了。我現在可以更加放鬆的是，即使剛才是一隻咆哮的老虎，但是沒關係，老虎也慢慢學會了控製；沒關係，我不再是那個始作俑者，我不再是那個受害者，我也能夠麵對了，我也接納了這個現象了；更重要的是，老虎隻是他的一個麵向，不是唯一的，他仍然是一個完整的人，有天使的一麵，有老虎的一麵，還有很多很多麵向……
我也是這樣，我也有我的善，我的惡，我的天使麵，我的老虎麵……從兒子身上，我意識到我要接受我的各個麵向，尤其是陰暗的那些個麵向，因為我是人，這就是人性的自然的展現……
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昨天，我和兒子聊天的時候，說到他們學校籃球賽又要開始了，我想著兒子一定很高興。
如果看過我寫的兒子九年級多次來回六個小時為了去打籃球結果加起來隻上場了幾分鐘的事情，一定會記憶猶新，那時候他有著對籃球的無比熱愛，當然還有剛來學校時的不穩定感……
如果還看過我寫的兒子十年級也是參加了這場比賽，後來因為疫情，決賽一直拖到上學期十年級下才舉行，而且兒子所代表的隊伍在贏算很大的情況下，被他最喜歡的體育老師代表的家長隊以一分之差險勝，兒子因此非常生氣，不僅遵守諾言，回來就跑了三公裡，做了多少個俯臥撐，而且體育老師開導了他兩回，才慢慢平複。最後，兒子在他的朋友圈中說，“明年再來！”
結果，兒子聽到我提到一點都不興奮，什麼都沒有說。停了半分鐘，他來了句“你覺得我來回一天去參加那個籃球賽有意義嗎？”甚至口氣上有點兒不屑。我回答“你喜歡的話，就有意義。”他接著回應“我還不如在家學習一天呢！”
好吧，我倒！我沒有想到！
嗬嗬，九年級的他到現在的他，真的不一樣了！
說起學習，就再說一個。
上次在兒子和我聊起他和女友的事情時還說過，他現在的目標就是好好學習，將來考一個大學。至於大學是什麼專業，還是什麼大學都沒關係，重點是好好學習，學習是主要的，上哪個大學沒關係。
我覺得他的這種態度我還是蠻認可的，因為上大學原本就不是教育的根本目的，而且我們要考大學也無非因為我們在現在的教育體製下需要。而實際上，學習到東西才是更加重要的。
另外就是，說明兒子還沒有找到他將來想要從事的工作的方向，或者還沒有找到明顯的興趣，那麼在這種條件下，上哪個大學還就真是沒有多大差彆了。
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