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今天早上吃飯時，我和兒子談起，他的最後一年高中學習還有一個服務業實習八十個小時要完成，因為聽到同學家長說她的女兒和另一個同學，這段時間去博物館做服務。
兒子立刻反彈我不做，我才不想浪費時間做這個呢。
我說，你可以去什麼你喜歡的肯德基，麥當勞去實習啊？
兒子說，我才不去呢，浪費時間。
我說上次開家長會聽老師說，都要做的，要在十二年級完成就行了。
兒子說我不想做，最多他們去青年大會，我就去做服務。你幫我申請，申請不做。反正這個學分我也不要了。
我說好像不僅僅是學分，好像是沒有畢業證。
兒子說畢業證也罷，我也不要。
然後兒子就進屋了。
我感受到心裡空落落的，就是胸口這一塊，中間好像空了一塊，好像不踏實的感受。
這是學校的學習工作，是你說不想去就不去的嗎？
這已經是在新教育的學校，如果放到傳統學校，哪裡容得你還可以去申請？
你真的不要畢業證了嗎？你覺得無所謂？
隨後我馬上想要和老師溝通一下他的情況，讓老師知道。
我還可以和老師說，我還是照樣申請，但是老師駁回就可以，至少讓孩子知道我申請過了。這是和老師串通一氣嗎？做個樣子？其實也不是，老師肯定是駁回的啦！
接著又想孩子目前的態度很堅決，誰知道呢？也許開學了，看到同學們都做完服務業實習了，他也就去做了？
然後還想我這麼著急乾啥？慢一點，慢一點，彆著急找老師。緩一緩，緩一緩。
接著想到就算兒子不去做服務業實習又怎樣？就算他就是寧可不要畢業證也不去實習又怎樣？他自己承擔後果就行了。如果他自己做出了，不去服務業實習80小時的決定，結果拿不到畢業證，那就拿不到吧，他願意就好。
兒子進屋後，還來了一句80個小時？！
我接著想到我的兒子真行，真的是不畏權威，可以在大家都去做，我就是不做，很有革命精神。我自己不行，從小就乖乖聽話。
我還想著謝謝兒子給我這麼個機會，讓我看到我的紛繁的念頭來去，給我了一個做練習的機會。想到這裡，我就不由自主地笑了。
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昨天，兒子和同學去看了場電影《頭腦特工隊2》。晚上回到家，給我講劇情，說是延續《頭腦特工隊1》的，說1是講的小孩小時候，2是講她到了青春期。她小時候是隻有快樂，隻有有限的幾個情緒，但是到了青春期，她就有了好多個情緒。那個橙色的是焦焦，其實就是焦慮，它把藍色的那些個情緒都發射出去了，結果隻剩下很多的焦慮，後來它們把那些個情緒都找回來了，所有情緒都有，達到一個平衡。兒子說還挺好看的，說有興趣的話我也可以去看。
我覺得挺有意思的，這部片子恰好是一個很好的情緒讀本，我相信兒子完全明白，到了青春期他自己就多了好些個情緒，而且焦慮確實也會比較多。最後他也應該明白，其實所有的情緒都需要和平共處，沒有好壞。這麼個片子還挺有趣的。
兒子和我講的時候，其實我早就知道了這個片子是講啥的，但是還是饒有趣味地聽他分享劇情，而且他也還蠻有耐心地給我講了很多。嗬嗬！
今天，看到兒子的個體導師和他的大女兒騎單車從雅安去xz，我和兒子吃飯時聊了聊。
兒子說，年輕真好！
我笑說，兒子，你也年輕啊！
他說，我的時間不夠，我才沒有時間去騎車呢！
我笑說，你的啥時間不夠啦？
他說，我有好多好多事情要做呢，就覺得時間不夠。我還想休息。
好吧，很有趣的討論。
當年孩子爸爸想帶著孩子從bj騎車回老家，兒子不想騎，就作罷！倒是朋友帶著他的孩子進行了長途騎行！
孩子爸爸當年是很想做這個事情的，但是兒子當時11歲，開始有了自我意識，加上爸爸和兒子的關係不好，兒子不聽他的，於是就沒有成！
倒是我當年給兒子報了一些個夏令營、冬令營，騎行過，徒步走過沙漠，爬過雪山，去過原始森林，還在黃河上橫渡過。真是要易子而教啊，我隻有把我的孩子交給這些營的領隊才行！
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傍晚時，兒子突然問我，想把小三門中一門從化學改到曆史，可否？
我說，可以啊，還沒有到高考集中複習階段，想怎麼改都行。
兒子說，這個問題其實已經困擾他很久了，因為他發現他學不懂化學。
我說，我還看到他很努力地補課什麼的，想要學明白。
他說，他就是學不明白。
後來，兒子自己還分析說，高考主要是總分要提上去，我要是換一門容易拿分的，也能讓分數高點。
我說是這樣的，但是我說你也要考慮到每門課都有每門課不同的難點，你感覺一下曆史怎麼樣。
他說，他覺得他對曆史更加有興趣，覺得能學懂，但化學這些理工科的他不行。
他後來自己發現，由於之前選的是化學，所以他的曆史的課程很多沒上，所以要把這一部分補上。
我說是的，他還挺清楚的。
然後，我建議他向老師問一問建議。
後來，他問了，他告訴我老師也告訴他很多，另外讓他再仔細考慮下，並且推薦了一套書，兒子就叫我趕緊買，越快越好！
換科目的事情，我覺得是兒子的一種體驗，挺好的，無論他做什麼樣的選擇，我都支持。
還有一件關於網絡的事情，需要說說。
先是兩天前，兒子突然又開始抱怨，什麼“ifi根本沒有你們說的那麼貴”，什麼“我不管了，我就用了，我不想老擔心流量”，我不想兒子又扯到很多，於是就問我以為你已經不管了，大膽用了呢。他說，還沒有，總是擔心流量不夠。我說，你就大膽用吧，其他的就彆說了。他說，好吧，我總要和你說一聲。我說，行！
其實，兒子的需求很清晰，就是我放假了，我要看球，我不想老顧及流量不夠的事情，所以我要大膽用，否則你們就裝ifi。
我不想他又扯出很多曆史的事情，於是我就直接讓他大膽用，其他的就不要提了。曆史的原因沒什麼好提的，當時有當時的考慮，誰能保證一定都合適的呢？我不想他又鑽牛角尖。我都準備多花點錢了。
這個事情就這樣過去了！
然後，今天晚上，在兒子說要轉換考試科目之後，應該是他在專注看什麼資料的時候，網絡很卡，於是他又發飆了，“你去裝個ifi，太卡了！”
我聽到了，我也不知道如何安慰，因為網絡確實不好，我也沒有辦法，當然兒子如果再說，又要扯出一堆什麼“裝ifi真的沒有那麼多錢”之類的話。後來他也沒說了，我也沒提。
我相信，以後碰到網絡卡的時候還會提的，提就提吧，當初是不想讓他用太多手機才沒有裝ifi的，但現在又變成新情況了，再說在這裡隻待一年了，所以我不想裝ifi了，又花錢，又麻煩的。先走著看看吧，能對付過去就對付過去吧！
肯定兒子還會扔給我很多氣話的，我還是要接的，不僅接，還要更通透地接。可能之前考慮不到的，也接納；兒子生氣說氣話，也接納。就是這麼點事吧，來什麼處理什麼，還是喜樂地去生活！
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網絡事情遭到升級！