張誌和看著眼前的老道，他也是白蓮教的人，但跟之前丟給他文書的福建人不一樣，他是山東來的白蓮教。
也就是從萬曆後期一直席卷到天啟四年的徐鴻儒起義的舊部。
張誌和是很清楚，眼前這個老道士能從山東的剿匪之中，安然全身而退，並且趁亂積聚了大量的錢糧、地產，這種人很可怕。
老道士睨了他一眼，笑吟吟“你不是不知道怎麼解，隻是想看老夫對王三是什麼態度。老實說，若不是我最近呆在河南，準備看看河南情況，隻怕你小子也不會送信來喚我一聲師叔。”
張誌和沒有說話，隻是看著老道士。
老道士沒有得到回答，對他冒犯的眼神也不惱，先喝了口湯，然後笑吟吟的說“他這一套修改出來的科舉，表麵上來看，好像和明初、乃至元代的儒戶，好像沒有什麼不同，但卻給下邊開出來的操作空間太大了。
審核審核，誰來審核？
什麼衙門需要什麼吏員，從現在開始，要進行分化了，而分化代表了某一個體係的官職，隻能在某一個體係內流轉，可以說除非基層選調，否則一旦上了六品官的位置，你就很難隨便的騰挪。
但這需要時間。
所以，從一開始，他就把後門給各方勢力留好了，也給自己弄好了。
誰能握住公考的審核，誰家的子弟，就能先一步進入成為吏員。
但成為吏員之後，想要往上，就要靠能耐和家世了。
草創階段，是普通百姓最大的機會，但之後呢？”
“可是……這麼做的話，會不會影響國運？”張誌和狐疑的看著自己這個道士師叔。
他原本準備帶著自己這個師叔，去忽悠王三，說眼前的道士，能夠幫助王三化解三劫，從而壯大自己在大同軍內部的勢力。
在張誌和的觀察中，或許等待新順國的三劫之一，就是冗官，王三的一套製度搞下來，就是專門往這一條路狂奔的。
但眼前這位，可不好糊弄。
老道士聞言撇撇嘴道“你怕不是蠢蛋？你不都說了，這小子很自負，他設立的製度，他能看不出來裡頭的貓膩？
這些吏員終究是小事，他們爬不上來，也沒事，隻要能保證他們爬到四品官，穩住基本盤，中樞這邊再動動手，就能降低派係傳承的動蕩。
再說了，你真覺得他沒有反製手段？學校、學曆、學位的拆分，就是他的最大手段。
這小子細化了科舉考試的科目，還把科舉和公考分拆，同時還強調了本業司的工作，你難道看不出來他在謀算什麼嗎？
之前都是八股、策論，現在他用明經、明算、策論三科來量化考試基礎。
那你想想黃龍山學校裡，他們是靠什麼進行末位淘汰的？
隻是單純的優良選部？還是百分製學分排位比拚？
既然黃龍山那邊能用，為什麼公考這邊不能用？
或許你的文章，會因為考官好惡，進而影響你的考學。
可分數量化之下一切都能客觀。
彆忘了，黃龍山那邊的學校，數個考官同時點評一張，然後排除最上、最下，折中均分的方法，你猜能不能最大保證公正？
未來，三科頂不住天下人的時候，那就開辟成五科乃至六科。
隻要科目夠多，就能通過考試，篩選出另一批聰明腦袋。
而且，篩選出來的聰明腦袋，也會因為科目的增多，而變得博采眾長。