一個愛美，喜歡打扮的女大學生舉手說道。
這時，一個男同學戲謔一笑說道：
“老師，我旁邊這哥們偷偷跟我說，他願意將這五厘米加在某個部位上，因為我這哥們是個小寸丁。”
此話一出，那個男同學頓時大囧，旁邊的女同學們也都笑了起來，大罵流氓。
“老師，如果是
你呢，你要將這五厘米放在哪裡啊？”
有女同學好奇的問道。
畢竟眼前這位男老師，長得帥氣，五官立體，身高也足夠，看外形的話，完全不需要這五厘米的尺寸。
而林策看起來氣血方剛，毛發濃鬱，看樣子也不需要某些方麵的加強。
所以大家都想知道林策的答案。
林策沉吟一下，果斷的說道：
“如果給我五厘米，我願意加在我大夏國土的版圖之上！”
此話一出，全場嘩然。
他們誰都沒有想到這一點，竟然還能加在版圖上。
五厘米看似很小，可是在版圖上，這五厘米代表的可是數之不儘的土地啊。
看世界地圖，和大夏接壤的狼國的版圖也沒有五厘米那麼寬。
這一句話，頓時讓林策的形象高大了不少。
接下來林策又是講了很多真正存在的案例，從故國遺老，到海歸先輩。
又從大夏武器落後，到一輩一輩努力，有了自己的核武，有了自己的深潛體係。
引經據典，同時還結合事實說話。
最後牽扯出前段時間，歐美國家的聯合施加壓力。
再到那個臟亂差的惡心個國家，在西邊鼓搗事。
“同學們，國家強盛，是民眾之喜，我們有自豪
感，但是我們也不要忘記，我們還有很多不如人的地方。”
“我們還有很多領域，被彆的國家卡住了脖子，前路迢迢，我輩仍需努力！”
林策的話，震耳發饋，如悶雷在眾人頭頂響起。
沒有講這節課的時候，大家都沒有嚴肅對待，甚至已經有很多同學打算去國外留學，再去華爾街打拚。
至於回國，還是彆想了。
但是一聽林策的這番演講，他們都深受震撼。
不管到任何時候，有國才有家。
誰不是爹媽父母養的，為什麼彆人能甘受寂寞，守衛邊疆。
為什麼彆人為了禁毒，可以勇敢戰鬥，犧牲奉獻。
而他們，享受優待，享受高級知識分子的稱號，最後卻投入他國的懷抱。
用他們研究出來的東西，來對付自己的國家。
憑什麼？
一節課後，同學們都站立起來，激動的鼓掌，孔雪瑩也站了起來，眼中甚至已經朦朧了。
這才是為人師者，育人不僅僅要傳授知識，還要讓學生們豎立高尚的價值觀啊。
下課鈴聲一響，林策點頭致意，然後離開了階梯辦公室，直接朝著學校外走去。
課上完了，他還有更重要的事情要做。
“林家，林翹楚，我來了！”
……