一桶水、兩桶水……
當蔣金友把第六桶水灌進去大半時，水終於沒過樹窟窿口，順著樹乾往下流。
蔣金友忙把水桶扶正，送下交在馬曉光手中。而這時，張援民撿起腳前的鐵絲網上前，親手把它遞給了蔣金友。
蔣金友拿過鐵絲網，將其拿在洞口處，這張網乃是由一股股八號線編成，編完中間的網，四外圈留有大段的線頭。
說是線頭，但每一股都是由八根八號線組成，合在一起比手指頭還粗，長度還都留出一米有餘。
這時馬曉光在樹下用老虎鉗掛住一根線頭，隨著將老虎鉗一擰，彆住咬緊一股鐵線，緊接著便用力往下一拽。
張援民同樣將對角的鐵線繞樹乾而下，當兩個線頭繞樹後又被擰在一起時，初步地將鐵網綁在了樹上。
一共八根鐵線，四根在左，四根在右，一根根都比手指粗，如此抱樹而捆，那叫一個結實。
就當張援民、馬曉光各持老虎鉗，將最後一組鐵線頭往一起互擰時，樹洞裡的水忽然溢了出來。
溢出來的水，大部分順樹往下流，少部分迸落在張援民、馬曉光身上。
而這時，拿著手電筒往樹窟窿口照了一下的蔣金友驚叫一聲，大喊道：“黑瞎子上來了！”
蔣金友看見洞裡水麵浮出半張熊頭，張開熊嘴向蓋住洞口的鐵網咬去。
這鐵網是有縫隙，可它平蓋在樹窟窿上方，熊鼻撞在網上，熊嘴卻沒咬到。
而就算被咬到，熊也咬不斷這鐵網。
“吭嗚……”黑熊嚎叫一聲，猛地向上一衝，試圖將鐵網撞開。
冷水自洞口迸濺而出，蔣金友嚇得直接從樹上撲了下來。而此時的張援民、馬曉光已經完活，倆人拽起蔣金友退在一旁。
那樹洞裡不斷有水濺出，但越來越少，此時黑熊趴在鐵網下。隨著洞裡的水被它撲出一些，此時它整個熊頭都露在外麵，但往下的身體卻都泡在冰冷的水中。
樹乾是斜的，樹窟窿口卻朝天，黑熊發力不是往前，而是往上。可它一往上，身體不免就會撞到樹乾上，隻有頭能碰到鐵網。
而如此一來，沒有多少力道是撞在鐵網上的。
再者八股手指粗細的鐵線編成鐵網，線頭更是在繞樹後兩兩擰死在一起，根本不是身體受困的黑熊能撞開的。
越撞不開，黑熊就越急。而在這時，它感覺到了不對，它的那個同伴正在往上擠。
黑熊是會遊泳，而且是遊泳健將，但遊泳和潛水不一樣啊。再說了，就算是北極熊也不可能一直泡在水裡。
這隻黑熊命好，它能露個頭在外麵，而另一隻黑熊，整個都在水裡泡著呢。
樹是越往下越粗，原來它倆一上一下趴在底下，
在水下那隻熊不乾了，它撲騰著身體，使一雙前掌連連扒它兄弟的屁股、後腿。
被熊掌撲打，臨近洞口這隻黑熊發出聲聲怒吼。但它皮糙肉厚一身膘，同伴又是在水下出擊，攻擊力道會被削弱很多，根本破不開它的防禦。
真正讓這黑熊難受的是刺骨的冰冷，它們進倉子已經有十多天了，在裡麵蹲的暖暖和和。忽然這被拔拔涼的水一激，整個熊瞬間就被凍透了。
眼下還不是一年中最冷的時候，但此時山林間也已經達到了零下二十七八度。而那涼水是張援民他們從小43楞場拉過來的，等到了林子外，三人使繩子拽到此處，那桶裡水已經要結冰了。
這才灌裡幾分鐘洞口水麵周圍就結上了冰碴。而封住洞口的是鐵網，寒氣會不斷順著網進入樹洞。
這樹倉子如地窖，越往下越暖和，少灌裡一些水甚至都不會凍。可灌了一下子水，就不是那樣了。
這時張援民擰開最後一個水桶，將水裡剩餘的水倒在地上。再不把這些水倒了，桶就被凍裂了。
等把桶蓋擰上，張援民就招呼蔣金友、馬曉光，三人各提著兩個桶往回返。
這就已經將近六點半了！
而此時，趙軍開車，帶著馬玲、馬洋回到了永安屯。
一進屯子，趙軍看前麵兩人靠邊站住，並轉身看著汽車。
“哎？玲兒！”趙軍忙喊馬玲，問道：“你看那是不我大爺、大娘嗎？”
“嗯？”馬玲一看，那倆人正是馬大富和王翠花。
趙軍停下車，他和靠車門的馬玲幾乎是同時推開車門下車，隻留馬洋一人待在車上。
“大爺！大娘！”趙軍一下車，就恭恭敬敬地向那二位打招呼。
而馬玲下車，則喊道：“爸、媽！你倆出來乾啥了？”
大晚上的不擱家暖和著，滿屯子晃蕩啥呀？
“雜艸的！”忽然馬大富咬牙切齒的一聲罵，把趙軍、馬玲罵懵了。
這年頭雖不如十幾二十年後開放，但趙軍、馬玲就進城了，也沒乾彆的，還至於罵人嗎？
關鍵是，還罵的這麼難聽！
就算是未來老丈人，趙軍都有跟他說道、說道的衝動。
可馬大富罵的哪是他倆呀？
此時車前有燈，即便燈光微弱，但馬大富、王翠花也認得車上那人，不正是自己那倒黴兒子嗎？
通勤車照常五點半到的永安屯外，馬大富是五點三十五到的家。在家沒待上兩分鐘，兩口子就出來找孩子。
找了一圈沒有，兩口子又急匆匆地奔學校去。可還沒等到學校呢，他倆在半道上就遇著了馬洋的班主任。
肖楠肖老師感覺很不好，四年前的她被分到永安中學帶第一屆學生。師生們一起走過了三年，在那三年裡，不但學生們在成長，肖楠也得到了鍛煉，積累了很多的教學經驗。
一年前，當肖楠接手屬於自己的第二屆學生時，躊躇滿誌的她遇上了一個極品學生李如海。
全班三十二個學生，其他三十一個加起來，也沒李如海一個人惹的麻煩多。
而且這孩子不僅自己不學，他還帶壞了班裡的學習氣氛。
永安林區生源不多，當時初一一共就兩個班，六十左右個學生，可倒數第一、第二、第三都是肖楠班裡的學生，這讓十分努力的肖老師很難接受。
當時肖楠帶的是二班，而一班的班主任劉老師，不但是李寶玉未來的老丈人，還是肖楠剛步入工作崗位時的師父。劉老師曾安慰肖楠就說，如果肖楠能把李如海這樣的學生教育成材，那以後不管她再遇著什麼樣的學生，全都不叫個事兒了。
這碗雞湯，肖楠仰脖就乾了。