第二百三十一章 兩道題目_侯爺貴性_思兔 
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第二百三十一章 兩道題目(1 / 1)

侯爺貴性!

“一‘丁’七‘癸’!”

文彥博話剛落音,其餘四人立時訝異得輕呼了起來。

甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,按序被稱為“十天乾”。

歐陽修驚愕地瞪著眼,不敢置信問道“不是說分‘甲乙丙丁’四檔嗎?這七‘癸’從何而來?”

“嗬,”文彥博冷笑一聲,懶懶的說道“彆的先不說,咱就談楊敦一的那門《春秋》,攏共兩道闡述見解的題目,是八門考試裡最最簡單的了。”

司馬光撫著下顎,讚同道“楊少傅向來寬厚,是個脾氣極好的,那一‘丁’是他那門課的成績?”

文彥博搖頭。

王安石問他“考的是兩道怎樣的題目?”

“第一道‘《麟史》之我見’。”

劉沆微微頷,沉吟道“確實不難。”

按照這個題目,並沒有既定的答案,也沒有需要判斷對錯的觀點,隻需要抒各自的見解便可。

他又問“怎的會是‘癸’?”

在這幾位大儒看來,如此簡單直白的命題,要得到‘癸’等,恐怕要比得到‘甲’等還難一些。”

“‘麒麟,傳統瑞獸也,性情溫和,傳說能活兩千年。古人以為,凡麒麟出沒之處,必有祥瑞,《禮記》有雲麟、鳳、龜、龍,謂之四靈……’”

文彥博念了一大段不知所謂的東西。

“停停停,”劉沆打斷他“你亂七八糟念的是些什麼?”

“樂琅寫的答述啊。”文彥博頭也不回地答道。

大夥兒瞬間都靜了下來,氣氛霎時沉默得尷尬。

司馬光的眉頭皺得快要夾得住蒼蠅了,他萬分後悔方才神差鬼使的,竟為“樂琅”出言維護。

歐陽修長長呼了一口氣,神色凝重,猜測問道“難不成……他不知道《春秋》又名《麟史》?”

文彥博重重地點頭,笑意盈在唇邊,明顯是在嘲諷他們剛剛想要“樂琅”入仕的事。

“那……”司馬光沉吟半晌之後,問道“另一道題目是什麼?”他在心中默默祈禱楊敦一啊楊敦一,這另一道題目,你定要出得艱深晦澀一些才好。

文彥博答他“另一道題目,節選了《穀梁傳》中,《僖公卷》的一段‘茲父之不葬何也,失民也。其失民何也?以其不教民戰,則是棄其師也。為人君而棄其師,其民孰以為君哉?’,讓考生寫下自己的見解。”

這段話說的是為什麼不記載安葬宋襄公?因為他失掉民心。他為什麼失掉民心?因為他不教百姓作戰,這就拋棄了他的軍隊。做為人君,卻拋棄了自己的軍隊,那百姓誰還把他看做國君。

這一段話觀點分明,考生隻需要答一些諸如“水能載舟,亦能覆舟”、“民為貴,社稷次之,君為輕’之類的老話,再擴展一下自己的想法便可。

劉沆忍不住道“怎的官學考試之題目如此簡單?楊敦一這個少傅也做得太輕易了些。”

“是啊,更難得的是,這般簡單的題目,有人還得了個‘癸’的成績。”文彥博不失時機地嘲笑說。

王安石蹙眉問道“會不會是安國侯答的觀點太過獨到新穎,楊少傅接受不了,才給的這麼個成績?”

眾人聞言,也覺得有這樣的可能,於是都看向文彥博,等著他的回答。

“他答的東西何止獨到新穎,簡直驚世駭俗。”

文彥博不屑道。

王安石舒了口氣,笑道“果然是如此。”他又好奇問“安國侯是如何回答的?”

“‘茲父不葬何也?失民何也?棄其師何也?與我何乾也?何不到八寶茶樓喝個茶,吃個包也?哈哈哈哈哈!”

……



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